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厦门大学学术型硕士生科研能力发展状况:基于多维度的深度剖析
一、引言
1.1研究背景
随着高等教育的发展,我国硕士研究生教育规模不断扩大。教育部公布的数据显示,2023年全国共招收研究生130.17万人,比上年增长4.76%,其中招收硕士生114.84万人,相比以往有了显著增长。硕士研究生数量的大幅提高,既反映了社会对高层次人才的需求增长,也体现了我国高等教育在提升人才培养层次方面的积极努力。这一增长趋势为各高校带来了新的机遇与挑战,对研究生培养质量的关注成为教育领域的焦点话题。
在硕士研究生规模扩张的过程中,专业型硕士研究生的比例不断扩大。从2012-2021年,硕士
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