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CATALOGUE目录01教研活动背景与目标02教研活动实施过程03教研活动亮点与成果04教研活动反思与改进05教研活动案例分享06教研活动未来展望
01教研活动背景与目标
“双减”政策与新课程标准的落实政策要求“双减”政策强调减轻学生作业负担和校外培训负担，提升学校育人水平，全面落实新课程标准。课程标准教学改革新课程标准注重知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面发展，倡导自主、合作、探究的学习方式。政策与标准的落实，需通过教学改革实现，教研活动成为推进改革的重要载体。123
整体设计培养学生的语言运用能力、思维能力、文化品格和学习能力等核心素养，促进
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