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《自动化强训I》课程标准

课程类别：专业技能课

适用对象：高星级饭店管理与运营（高铁方向）

总学时：36授学时：30课内实践学时：6

独立实践学时：4

先修课程：《办公室管理》《计算机基础》

一、课程的性质、任务与课程的教学目标

（一）课程的性质、任务

1.课程的性质

办公自动化（OfficeAutomation,简称0A）是建立在办公室工作基础上的

计算机技术应用和推广的一门科学。人类正进入信息化社会，各类信息市场正以

前所未有的速度向前发展，信息资源的优势开发.管理与应用迫在眉睫。计算机

办公自动化处理技术的应用与推广将直接推动社会信息化的发展，满足广大学生

的信息处理的需求，提高学生的实际应用能力。办公自动化软件以其良好的用户

界面，图文并茂的强大功能，灵活方便的表格处理等给用户提供了良好的支持及

全新的信息处理方式。

2.课程的任务

本课程的任务是掌握实现办公自动化的各应用软件基本操作技能，着重述

最新的办公自动化软件的基本功能和使用方法，包括文字处理、电子表格、演示

文稿、数据库管理、桌面信息管理和网页制作等，使学生掌握使用计算机处理办

公事务的基本技能。提高学生独立获取计算机知识和掌握各应用软件的操作能

力，培养学生团结合作精神，培养出合格的高素质的技能型人才。

通过本课程的学习，学生应能够了解办公自动化的基本理论及办公设备的

基础知识，较系统地掌握办公自动化软件的基本操作方法和技巧，使之具有良好

的计算机实际应用能力和相应的计算机文化素质，具备较强的文字处理，报表打

印，图形编辑，表格处理等技术能力，为今后能够迅速地适应社会各方面管理工

作的需要奠定了基础。

（二）课程的教学目标

1.基本理论要求：

办公技能，包括对电脑软件的熟练运用和对现代化办公设备的使用是秘书

专业人员必须掌握的核心技能之一，它包括对MicrosoftOffice软件套装的

熟练使用，和对微型计算机、打印机、复印机、传真机、扫描仪等电脑外围设

备的基本操作，从而提高工作效率，为今后走上工作岗位打下坚实的基础。

2.基本技能要求：

具备较强的文字处理，报表打印，图形编辑，表格处理等技能力，Word、Excel、

Access等在日常办公口的应用方式和技巧

3.职业素质要求：

使学生掌握使用计算机处理办公事务的基本技能。提高学生独立获取计算

机知识和掌握各应用软件的操作能力

二、主要教学内容及教学要求

（一）第一章办公自动化基础

主要教学内容：

1.讲述办公自动化的作用，常用的办公软件。

2.简介笔记本的使用。

3.重点讲解电脑的硬件及各种接口；电脑及其外设的连接方法和电脑的基

本使用方法。

教学要求：

认识电脑的硬件及各种接口。掌握电脑及其外设的连接方法和电脑的基本使

用方法。掌握电脑的开机和关机操作。熟悉办公自动化的作用。了解笔记本

电脑的构成和基本使用方法。

重点：

1.电脑的硬件及各种接口

2.电脑及其外设的连接方法和电脑的基本使用方法。

难点：

识别硬件，并能组装电脑的能力。

（二）第二章操作系统的安装和使用

主要教学内容：

1.讲述操作系统概述。

2.简介配置系统环境。

3.重点讲解WindowsXP的安装；硬件驱动程序的安装。

教学要求：

1.掌握：

掌握WindowsXP的安装。

掌握硬件驱动程序的安装。

2.熟悉：

熟悉配置系统环境。

3.了解操作系统慨念的介绍。

重点：WindowsXP的安装；

难点：硬件驱动程序的安装。

（三）第三章应用程序和文件管理

主要教学内容：

1.讲述文件和文件夹的概念。

2.简介创建和打开文件的方法。

3.重点讲解常用应用程序的安装和使用；文件和文件夹的