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小班安全教案：我会乘车
演讲人：XXX
日期:
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乘车安全实践与巩固
乘车安全注意事项
乘车安全基本知识
目录
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乘车安全反思与总结
乘车安全游戏与互动
目录
01
乘车安全基本知识
乘车的基本规则
遵守交通规则
乘车时，需遵守交通规则，如等车停稳再上下车，不随意穿越马路等。
排队上下车
在车站或公交车站，要排队等候，遵循先下后上的原则，避免拥挤和踩踏。
正确系安全带
乘车时，要正确系好安全带，确保安全。
不在车厢内奔跑
不要将头、手或其他部位伸出窗外，以免发生危险。
不将头、手伸出窗外
远离车门和车窗
在车厢内，要远离车门和车窗，避免夹伤或被甩出车外。
乘车时，不要在车厢内奔跑或嬉戏，以免摔倒或撞伤。
乘车中的安全常识
乘车时的自我保护方法
紧握扶手或固定物
乘车时，要紧握扶手或固定物，以防止急刹车或转弯时摔倒。
紧急情况下呼救
自我保护意识
如遇紧急情况，如车辆故障或交通事故，要及时呼救并寻求帮助。
乘车时，要时刻保持警觉，注意观察周围环境，及时做出反应。
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02
乘车安全注意事项
避免危险
不把头和手伸出窗外可以防止被其他车辆或物体擦伤、撞伤。
不把头、手伸出窗外
遵守规则
乘车时要坐在座位上，双手放在身体前面或扶手上，不要把手伸出窗外。
文明乘车
不将头和手伸出窗外也是文明乘车的表现之一，尊重他人，保护自己。
不在车上乱跑动
防止摔倒
车辆行驶时，乱跑动容易失去平衡，摔倒或撞伤。
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01
保持安静
在车上乱跑动会制造噪音，影响其他乘客的休息和乘车体验。
听从指挥
乘车时要听从司机或售票员的指挥，坐在指定的座位上，不要随意乱跑。
在车上吃东西容易弄脏衣物和环境，不利于保持个人卫生。
不随意吃东西
保持清洁
行车过程中吃东西，容易因颠簸而卡住喉咙，导致窒息。
避免窒息
不在车上吃东西也是尊重其他乘客的表现，避免给他人带来不便和困扰。
尊重他人
03
乘车安全实践与巩固
模拟乘车场景
角色扮演
老师扮演司机，幼儿扮演乘客，模拟乘坐公共汽车的场景。
场景布置
利用教室或活动室，设置公共汽车座位、扶手、上下车门等模拟设施。
乘车流程
老师引导幼儿按照顺序上下车，并坐在指定的座位上，系好安全带。
不系安全带
讨论不系安全带可能带来的危险，如急刹车时容易摔倒受伤。
乱动车内设施
引导幼儿认识到乱动车内设施可能干扰司机驾驶，影响行车安全。
把手伸出窗外
讨论把手伸出窗外的危险性，容易被过往车辆或树枝等物体擦伤。
吃东西或喝水
讨论在行车过程中吃东西或喝水可能因颠簸导致食物或水进入气管而引发危险。
讨论乘车中的不安全行为
学习正确的乘车行为
系好安全带
强调乘车时必须系好安全带，以确保身体在车辆行驶过程中保持稳定。
坐在指定位置
引导幼儿找到正确的座位，并坐在座位上不乱动，以免干扰司机驾驶。
文明乘车
教育幼儿要尊重司机和其他乘客，不大声喧哗、不随地乱扔垃圾，做一个文明的小乘客。
紧急情况下如何逃生
向幼儿介绍公共汽车上的紧急逃生设备和逃生路线，让他们知道在紧急情况下应该如何逃生。
04
乘车安全游戏与互动
模拟驾驶汽车
引导孩子们在游戏过程中遵守交通规则，如红灯停、绿灯行等。
遵守交通规则
识别交通标志
在游戏中设置交通标志，让孩子们识别并遵守。
让孩子们轮流扮演驾驶员，学习如何控制方向盘和刹车。
开汽车游戏
红灯停、绿灯行规则
红灯停
教育孩子们在红灯亮起时，要停止前行，等待绿灯。
绿灯行
黄灯警示
绿灯亮起时，孩子们可以安全通过马路或道路。
介绍黄灯的作用，让孩子们在黄灯亮起时做好停车准备。
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安全乘车知识问答
乘车系安全带
提问孩子们乘车时是否要系安全带，强调安全带的重要性。
禁止车窗抛物
教育孩子们不要从车窗向外抛物，以免影响其他车辆和行人。
听从驾驶员指挥
让孩子们了解在乘车过程中要听从驾驶员的指挥，不要随意开关车门或做其他危险行为。
05
乘车安全反思与总结
活动中的收获与不足
幼儿掌握了基本的安全乘车知识
包括如何系好安全带、不在车内奔跑、不将头手伸出窗外等。
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02
01
增强了幼儿的自我保护意识
在活动中，幼儿能够主动遵守安全规则，对危险行为有了一定的识别能力。
活动的趣味性和参与度有待提高
部分幼儿对活动内容不够感兴趣，参与度不高，需要加强活动的趣味性和互动性。
如安全带、禁止吸烟、禁止饮酒等标志，能够简单理解其含义。
幼儿对乘车安全的理解
幼儿能够识别常见的安全标志
能够意识到一些危险行为，如不系安全带、在车内吃东西等，知道这些行为会带来的后果。
幼儿对危险行为有了初步认识
部分幼儿虽然能够识别危险，但在实际乘车过程中仍需成人提醒和引导。
需要加强幼儿的安全意识
通过增加游戏、角色扮演等幼儿喜欢的元素，提高活动的吸引力和参与度。
教师的教学反思与改进
加强活
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