在情境中引导想象感受神话的神奇盘古开天地教学实录及评析.docx

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在情境中引导想象,感受神话的神奇——《盘古开天地》教学实录及评析

教学过程

一、走进神话馆,初识盘古

师:同学们,本单元我们将走进神话博物馆,开启神话故事的学习。我们会分别前往中国神话馆、外国神话馆和神话体验馆,去感受神话的神奇。今天,我们进入的是中国神话馆的第一个展厅——盘古开天地。听到这个展厅名,你有什么疑问吗?

生:盘古是怎么开天地的?

师:这是一个很有价值的问题。请你写下“怎么做”,再打个问号。(学生接过板贴进行书写)你有什么疑问?

生:盘古为什么要开天地?

师:相信这个问题也是很多同学想知道的。请你写上“为什么”,再打个问

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