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中国特色社会主义理论2020-xx-xx

中国特色社会主义理论中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系1

中国特色社会主义理论体系1.马克思列宁主义内容马克思主义(Marxism)是马克思主义理论体系的简称，是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系

中国特色社会主义理论体系马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。推进马克思主义中国化时代化是一个追求真理、揭示真理、笃行真理的过程

中国特色社会主义理论体系2.毛泽东思想与邓小平理论的关系党的十五大指出：实践证明，作为毛泽东思想的继承和发展的邓小平理论，是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论在当代中国，只有把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来的邓小平理论，而没有别的理论能够解决社会主义前途和命运问题邓小平理论是当代中国的马克思主义，是马克思主义在中国发展的新阶段邓小平理论之所以能够成为马克思主义在中国发展的新阶段，邓小平理论形成了新的建设有中国特色社会主义理论的科学体系它是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和现代化建设的实践中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验，并借鉴其他社会主义国家兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的

中国特色社会主义理论体系它第一次比较系统地初步回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、党的领导和依靠力量以及祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线它是贯通哲学、政治经济学、科学社会主义等领域，涵盖经济、政治、科技、教育、文化、民族、军事、外交、统一战线、党的建设等方面比较完备的科学体系，又是需要从各方面进一步丰富发展的科学体系

中国特色社会主义理论体系邓小平理论坚持用马克思主义的宽广眼界观察世界，对当今时代特征和总体国际形势，对世界上其他社会主义国家的成败，发展中国家谋求发展的得失，发达国家发展的态势和矛盾，科学技术进步对经济社会生活的深刻影响等，进行正确分析，作出了新的科学判断邓小平理论正是根据这种新的观点来认识、继承和发展马克思主义，强调只有这样才是真正的马克思主义，墨守成规只能导致落后甚至失败

中国特色社会主义理论体系在当代中国，马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，是一脉相承的统一的科学体系坚持邓小平理论，就是真正坚持马克思列宁主义、毛泽东思想3.中国特色社会主义理论体系的发展阶段

中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系是在中国共产党领导下，经过长期实践形成的，是马克思主义中国化最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。要把握好中国特色社会主义理论体系形成发展的过程，需要从以下几个方面入手中国特色社会主义理论体系的形成和发展是在中国特殊的国情和历史背景下进行的历史背景新中国成立后，在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体的领导下，我们走上了社会主义建设道路

中国特色社会主义理论体系NEXT在这个过程中，我们经历了大跃进、文化大革命等曲折和挫折，但始终坚持了社会主义方向和道路

同时，中国与世界的交流与合作日益增多，国际形势也发生了重大变化

在这样的背景下，中国共产党提出了中国特色社会主义的命题，开始探索一条符合中国国情的社会主义建设道路

基本原则

中国特色社会主义理论体系的基本原则是坚持以人为本、全面协调可持续发展、统筹兼顾等。其中，以人为本是最重要的原则之一，即以人民利益为出发点和落脚点，发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享。全面协调可持续发展则是指在推进经济发展、社会进步、文化繁荣等方面要协调一致、平衡发展，实现经济社会永续发展。统筹兼顾则是指在推进经济发展的同时，兼顾社会公平、环境保护、资源节约等方面，实现可持续发展

发展阶段

中国特色社会主义理论体系中国特色社会主义理论体系形成发展的过程可以分为三个阶段1234567第一阶段是1978年至1992年，这是从计划经济向市场经济转型的阶段在这个阶段，中国共产党提出了解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，开始对社会主义建设进行反思和探索同时，在邓小平同志的领导下，中国开始实行改革开放政策，逐步放开经济领域和对外开放，初步建立了社会主义市场经济体制第二阶段是1992年至2000年，这是中国市