2025年度哈尔滨“丁香人才周”（春季）事业单位引才招聘1347人考前自测高频考点模拟试题及参考答案.docx

2025年度哈尔滨“丁香人才周”（春季）事业单位引才招聘1347人考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(50题)

1、下列哪一项是衡量城市化水平最重要的指标（）。

A.城市人口数量的多少

B.城市数目多少

C.城市占地面积大小

D.城市人口比重大小

【答案】：D

【解析】城市化是指人口向城镇聚集和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。城市人口数量的多少不能直接体现城市化的水平高低，因为不同地区的总人口规模差异较大，单纯城市人口数量多不一定意味着城市化程度高。城市数目多少也不能作为衡量城市化水平的最重要指标，城市数目增加可能是多种因素导致的，并不等同于城市化水平提升。城市占地面积大小同样不能准确衡量城市化水平，占地面积大可能是城市扩张等多种情况，但不一定代表人口城市化的程度。而城市人口比重大小是衡量城市化水平最重要的指标，它反映了一个地区人口在城乡之间的分布结构，该比重越大，说明城市化水平越高。所以衡量城市化水平最重要的指标是城市人口比重大小。

2、直观教学是指利用教具作为感官传递物，向学生展示相关内容，以达到提高学习效率或效果的一种教学方式。直观教学包括实物直观、模象直观和言语直观。实物直观通过直接感知实际事物而进行；模象直观通过对实行的模拟性形象来直接感知；言语直观是在形象化的语言作用下，通过学生对语言的物质形式（语音、字形）的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。根据上述定义，下列不属于上述三种直观教学的是（）

A.请学生在课后阅读整篇小说内容并撰写读后感

B.暑期带着学生去工厂和农村进行实地参观访问

C.请学生分角色朗读戏剧作品，或通过上台表演来体会人物性格

D.在艺术鉴赏课上，使用幻灯片给学生展示西方油画的经典之作

【答案】：A

【解析】直观教学有实物、模象、言语直观。课后阅读并写读后感未用教具展示，也不属实物、模象直观，不属于三种直观教学。暑期实地参观是实物直观，朗读表演是言语直观，用幻灯片展示是模象直观。

3、我国国民经济的支柱是（）。

A.民营企业

B.集体企业

C.国有企业

D.三资企业

【答案】：C

【解析】本题可依据各类企业在国民经济中的作用和地位来分析。民营企业是我国社会主义市场经济的重要组成部分，对经济发展起到了重要推动作用，在增加就业、促进创新等方面贡献突出，但并非国民经济的支柱。集体企业是生产资料归一部分劳动者共同所有的一种公有制经济形式，在一定程度上促进了地方经济发展和就业，但影响力和地位也不足以使其成为国民经济的支柱。国有企业是国有经济的重要载体，国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用。国有企业在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域占据支配地位，对于保障国家战略安全、提供公共服务、推动经济转型升级等方面发挥着至关重要的作用，是我国国民经济的支柱。三资企业即在中国境内设立的中外合资经营企业、中外合作经营企业、外商独资经营企业，它能引进外资、技术和管理经验，对我国经济发展有积极作用，但同样不是国民经济的支柱。综上，我国国民经济的支柱是国有企业。

4、1916年，北洋军阀首领袁世凯去世后，在帝国主义支持下，北洋军阀分化为三系，其中不包括（）。

A.皖系

B.直系

C.奉系

D.沪系

【答案】：D

【解析】本题可依据北洋军阀分化的相关史实来判断各选项。1916年袁世凯去世后，北洋军阀在帝国主义支持下分化为三大派系。其中，以段祺瑞为首的皖系军阀，掌握着北京政府，并控制了安徽、浙江、山东、福建等省；以冯国璋和曹锟为首的直系军阀，主要盘踞在江苏、江西、湖北等省；以张作霖为首的奉系军阀，控制着东北三省。而“沪系”并非当时北洋军阀分化出的派系。所以本题应选在当时不存在的“沪系”这一选项。

5、下列不属于公文写作中事实材料的是（）。

A.人物

B.事件

C.文件

D.细节

【答案】：C

【解析】公文写作中的事实材料是指客观存在的、能够反映实际情况的各种材料。人物是构成事件和现实情况的重要元素，能为公文内容提供具体的主体和相关事迹，属于事实材料。事件是现实中发生的具体情况，是公文写作中用以说明问题、阐述观点的关键事实依据，属于事实材料。细节是对人物或事件的具体刻画和补充，能使事实更加生动、准确，也是事实材料的一部分。而文件是公文的一种形式，它是经过加工、整理和规范后的文字材料，主要用于传达政策、指示、要求等信息，本身并不是直接的事实材料。所以不属于公文写作中事实材料的是文件。

6、在市场经济条件下，一旦出现市场失灵的情况，就需要政府积极介入干预。政府会设立大量与之对应的管理部门，综合运用经济、法律等多种手段实施管理。这说明（）。

A.基本的生产关系直接决定着行政系统的性质和变化

B.具体的经济体制影响着行政系统的功能配置和运行模式

C.政