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六年级下册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.“君子和而不同”出自(??)。
A.《老子道德经》
B.《论语子路》
C.《弟子规》
2.“己所不欲,勿施于人”这句话的意思是说,自己不愿意做的事情,不要强加给别人。因为(??)。
①只有尊重他人,才能赢得他人的尊重
②无论做什么事情,首先考虑自己的需要,至于别人的需要则无关紧要
③不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重
④超越自负,告别自卑
A.①②???B.①③???C.②④???D.①②④
3.下列做法正确的是(??)。
A.雷雨交加时,在大树下避雨
B.当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑
C.当地震发生时,慌张地向户外跑
D.当火灾发生时,一定要带上贵重物品尽快逃生
4.(??)气象卫星成功发射,有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。
A.“风云四号”
B.“嫦娥五号
C.”东方红一号
D.“天间一号”
5.丽丽,双休作业没有做完,课代表知道后应该(??)。
A.宽容他,不告诉老师?
B.让他抄作业?
C.指出他的错误并帮助他完成作业
6.尊重自己不是(??)。
A.信守自己的承诺
B.处处抬高自己,贬低别人
C.维护自己的形象
D.爱惜自己的名誉
7.为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的《中华人民共和国环境保护法》于(??)年1月1日起施行。
A.2012
B.2015
C.2016
8.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(??)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
9.宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要(?)。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
10.我国宪法明确规定,公民的人格尊严不受侵犯,由此看来,尊重他人既是(??),也是(??)。
A.社会要求,法律要求
B.道德要求,法律要求
C.国家要求,法律要求
二.填空题(共10题,共36分)
1.每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能(???)。
2.相信自己的(???),不自我贬低,不自卑是尊重自己的重要表现。
3.(???)可以体现尊重,一句理解、尊重的话语给别人带来温暖和鼓励。
4.(???),听起来似乎是一个很抽象的话题,我们都进行过(???),都有一定的反思能力。
5.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统,还建设了牢固的(???)工程。
6.只有(???),才会获得别人的尊重。
7.反思是(???)的一种方式。
8.反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、(???)和总结过去;如果主动反思,则能更好地把握现在和未来。
9.作为内心活动,是(???)的一种方式,能帮助我们回顾、分析和(???)。如果主动反思,则能更好地把握现(???)和(???)。
10.(?????)不是解决冲突的方式,反而有可能造成(?????)的冲突,甚至被(?????)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.反思可能会带来一些情绪波动,不过这不是没有意义的。(??)
2.尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的,如果过于爱面子,输不起,说不得就是过度维护自己。(?)
3.我们身边的每一个人都值得尊重,不管他是什么职业。(??)
4.尊重他人主要表现在话语上。(??)
5.每天的反思没有时间的限制,随时可以进行。(??)
6.有了自救自护的知识,我们就不会受到自然灾害的伤害。(??)
7.人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。(??)
8.2月2日是“世界湿地日”。(??)
9.反思很难,进行不下去的时候,可以放弃。(??)
10.地球上陆地的面积比海洋的面积多得多。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连一连。
9月16日??世界水日
3月22日??世界防治荒漠化和干旱日
6月17日??世界气象日
3月23日??国际臭氧层保护日
五.简答题(共5题,共40分)
1.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
2.请列举现实生活中你会反思的事例,并说明反思的作用。
3.为什么人类离开地球以后就不能生存了呢?
4.对下面的行为评一评。
刘菲总认为自己不如别人。他感到没有同学喜欢自己,因此不喜欢参加活动;学习上很不认真,从不按时完成作业。老师找他谈话,他心想:“学那么好有什么用,反正都是要外出打工的。”
(???)。
5.对于那些不宽容的观点,我们该怎么说服他们呢?
六.辨析题(共1题
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