2024年娄底职业技术学院招聘笔试真题及参考答案详解一套.docxVIP

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2024年娄底职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、山西省教育厅撤销某大学对某教师不适当的处分时,应采取的公文类型是()。

A.决定

B.通知

C.通报

D.决议

【答案】:A

【解析】决定适用于对重要事项作出决策和部署、奖惩有关单位和人员、变更或者撤销下级机关不适当的决定事项。山西省教育厅撤销某大学对某教师不适当的处分,属于变更或者撤销下级机关不适当的决定事项,应采用决定这一公文类型。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文。通报适用于表彰先进、批评错误、传达重要精神和告知重要情况。决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。所以这些公文类型均不符合撤销不适当处分的要求。

2、下列有关“决议”表述不正确的是()

A.决议的人称只能有一个,即“会议”

B.决议的成文日期,其位置在正文之后

C.决议的正文是对决议对象的评价和表态

D.决议适用于会议讨论通过的重大决策事项

【答案】:B

【解析】决议适用于会议讨论通过的重大决策事项。决议的正文通常是对决议对象的评价和表态。而决议的成文日期,一般标注在标题下加圆括号注明会议名称和通过日期,并非在正文之后,所以该表述不正确。另外,决议通常以“会议”作为人称。

3、通过观察情况、收集和整理信息、掌握规律、预测趋势,准确预估未来可能出现的问题,提前采取措施,把可能发生的偏差消除在萌芽状态,以避免在未来不同发展阶段可能出现的问题而预先采取措施,这属于()。

A.同期控制

B.集中控制

C.前馈控制

D.反馈控制

【答案】:C

【解析】该题描述的是对未来可能出现的问题提前采取措施以避免偏差,也就是在活动开始之前进行控制。同期控制是在活动进行过程中进行的控制;集中控制是指在组织中建立一个相对稳定的控制中心,由控制中心对组织内外的各种信息进行统一的加工处理,发现问题并提出解决方案;前馈控制是在活动开展前,通过观察、收集信息、预测趋势等,提前采取措施,防止问题发生,符合题目中提前预计问题并消除在萌芽状态的描述;反馈控制是在活动完成后,根据活动结果进行的控制。所以此做法属于前馈控制。

4、下列诗词中,()并非描写中秋节的佳句。

A.“月上柳梢头,人约黄昏后。”

B.“海上生明月,天涯共此时。”

C.“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。”

D.“但愿人长久,千里共婵娟。”

【答案】:A

【解析】题目考查对描写中秋节诗词的识别。“海上生明月,天涯共此时”描绘了辽阔大海上升起一轮明月,远在天涯的亲人此时也在凝望着这轮明月的画面,是典型的中秋望月怀人之作。“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花”通过描写中秋月夜庭院中地面雪白、鸦雀栖息、冷露打湿桂花的景象,营造出中秋佳节的氛围。“但愿人长久,千里共婵娟”表达了对亲人、友人的美好祝愿,希望大家都能平安健康,即使相隔千里也能共享这美好的月光,是中秋词中的经典名句。而“月上柳梢头,人约黄昏后”描绘的是男女在黄昏后、月亮爬上柳梢头时约会的情景,从诗句内容来看,它描写的是正月十五元宵节,并非中秋节。综上,答案是“月上柳梢头,人约黄昏后”。

5、走什么样的法治道路、建设什么样的法治体系,是由一个国家的基本国情决定的。()是社会主义法律的基本属性,是社会主义法治的基本要求。

A.公正

B.平等

C.秩序

D.民主

【答案】:B

【解析】平等是社会主义法律的基本属性,是社会主义法治的基本要求。法律面前人人平等,意味着公民平等地享有权利、平等地履行义务、平等地适用法律,这贯穿于社会主义法治建设的全过程,是维护社会公平正义、促进社会和谐稳定的重要保障。公正是法治的生命线,是司法活动最高的价值追求;秩序是法律的基础价值,是人类社会生存和发展的基本条件;民主是社会主义的本质特征,是社会主义法治的政治基础,但公正、秩序、民主都并非社会主义法律的基本属性和社会主义法治的基本要求。所以正确答案对应的描述是平等。

6、一位法学院教授在回忆学习宪法的经历时表示,起初觉得宪法是治国安邦的学问,随着学习不断深入,愈发意识到宪法不仅是治国安邦的学问,更是每个公民维护自身合法权益的有力武器。教授的这番表述告诉我们()。

A.国家权力必须在宪法法律范围内行使

B.宪法是公民权利保障书

C.宪法效力最高

D.宪法是国家法制统一的基础,其他法律是对宪法规定的具体落实

【答案】:B

【解析】该题描述了法学院教授对宪法认识的转变,从最初认为宪法是治国平天下的学问,到后来意识到宪法还是每个公民保护自己合法权益的武器。这强调了宪法在保障公民权益方面的重要作用。国家权力必须在宪法法律范围内行使,此表述着重于规范国家权力运行,与题干中强调的宪法对公民权益保护的主旨不相符。宪法是公民权利保障书,这一表述契合题干中宪法

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