基础强化沪科版8年级下册期末试题附答案详解【名师推荐】.docxVIP

沪科版8年级下册期末试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题16分）

一、单选题（8小题，每小题2分，共计16分）

1、如图，五根小木棒，其长度分别为5，9，12，13，15，现将它们摆成两个直角三角形，其中正确的是（）

A． B． C． D．

2、2021年5月11日，国新办发布我国第七次人口普查结果，全国总人口约14.11亿，与第五次、第六次人口普查数据相比较，我国人口总量持续增长．据查，2000年第五次人口普查全国总人口约12.95亿．若设从第五次到第七次人口普查总人口的平均增长率为x，则可列方程为（）

A． B．

C． D．

3、下面各命题都成立，那么逆命题成立的是（）

A．邻补角互补

B．全等三角形的面积相等

C．如果两个实数相等，那么它们的平方相等

D．两组对角分别相等的四边形是平行四边形

4、若是关于x的一元二次方程，则m的取值范围是（）

A．m2 B．m≠0 C．m≤2 D．m≠2

5、把方程化成一元二次方程的一般形式，则二次项系数、一次项系数、常数项分别是（）

A．2，5，0 B．2，5，1 C．2，－5，0 D．2，1，0

6、小颖同学参加学校举办的“抗击疫情，你我同行”主题演讲比赛，她的演讲内容、语言表达和形象风度三项得分分别为86分、90分、80分，若这三项依次按照50%，40%，10%的百分比确定成绩，则她的成绩为（）

A．84分 B．85分 C．86分 D．87分

7、用下列几组边长构成的三角形中哪一组不是直角三角形（）

A．8，15，17 B．6，8，10 C． D．

8、如图，中，，，，点为的中点，以为圆心，长为半径作半圆，交于点，则图中阴影部分的面积是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题84分）

二、填空题（7小题，每小题2分，共计14分）

1、计算：（）2+1=___．

2、甲、乙、丙三个芭蕾舞团各有10名女演员，她们的平均身高都是165cm，其方差分别为，，，则________团女演员身高更整齐（填甲、乙、丙中一个）．

3、方程x2﹣3x+2＝0两个根的和为_____，积为_____．

4、的有理化因式可以是___．

5、已知，为实数，且，则________．

6、若是一元二次方程的一个根，则方程的另一个根是________．

7、在中，自变量的取值范围是______．

三、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、若△ABC和△ADE均为等腰三角形，且AB＝AC＝AD＝AE，当∠ABC和∠ADE互余时，称△ABC与△ADE互为“底余等腰三角形”，△ABC的边BC上的高AH叫做△ADE的“余高”．

（1）如图1，△ABC与△ADE互为“底余等腰三角形”．

①若连接BD，CE，判断△ABD与△ACE是否互为“底余等腰三角形”：_______（填“是”或“否”）；

②当∠BAC＝90°时，若△ADE的“余高”AH＝，则DE＝_______；

③当0°＜∠BAC＜180°时，判断DE与AH之间的数量关系，并证明；

（2）如图2，在四边形ABCD中，∠ABC＝60°，DA⊥BA，DC⊥BC，且DA＝DC．

①画出△OAB与△OCD，使它们互为“底余等腰三角形”；

②若△OCD的“余高”长为a，则点A到BC的距离为_______（用含a的式子表示）．

2、解方程与化简：

（1）解方程：

（2）化简：

3、，均为等腰直角三角形，，点E在AB上；

（1）求证：；

（2）若，，求的面积．

4、（1）解方程：．

（2）阅读下列材料，并完成相应任务．

三国时期的数学家赵爽在其所落的《勾股圆方图注》中记载了一元二次方程的几何解法，以为例，说明如下：

将方程变形为，然后画四个长为，宽为的矩形，按如图所示的方式拼成一个“空心”大正方形．图中大正方形的面积可表示为，还可表示为四个矩形与一个边长为2的小正方形面积之和，即：，

可得新方程：，

∵表示边长，

∴．

∴．

任务一：①这种构造图形解一元二次方程的方法体现的数学思想是______；

A．分类讨论思想B．数形结合思想C．演绎思想D．公理化思想

②用配方法解方程：．

任务二：比较上述两种解一元二次方程的方法，请反思利用构造图形的方法求解一元二次方程的不足之处是______．（写出一条即可）

5、计算：