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2.2数轴(2)
——有理数的大小;(1)数轴上表示-5的点与表示2的点的距离是_____.;把-3℃、-2℃、0℃、5℃按从低到高的顺序排列;在数轴上画出表示-3、-2、0、5的点,你能比较这几个数的大小吗?;比较-1.5,,5.2,的大小;数轴上表示的两个数,右边的数比左边的的数大.;概念辨析;比较下列各组数的大小
(1)5和0(2)-和0
(3)-3.5和0.5(4)-3,0,1.5;例3比较-3.5和-0.5的大小;对于有理数a,b,它们之间可能有怎样的大小关系?请借助数轴说明.;例4在数轴上画出表示下列各数的点,并用“”号将这些数按从小到大的顺序连接起来:;我们知道,自然数的大小关系具有传递性:对于自然数a,b,c,如果ab,bc,那么ac.有理数的大小关系是否也具有传递性呢?;基础训练;基础训练;思维拓展;思维拓展;思维拓展;1、如何利用数轴比较两数的大小?
2、正数、负数、0如何比较大小?
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