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》》》》》》历年考试真题——2025年最新整理《《《《《《
2024年福建龙岩教师招聘考试模拟题及答案
2024年福建龙岩教师招聘考试模拟题及答案(一)
1.下列关于终身教育的说法中,错误的是()
A.它的提出者是法国教育家保罗·朗格朗
B.它的本质在于现代人的一生应该是终身学习、终生发展的一生
C.是对将人的一生分为学习阶段和学习结束阶段的否定
D.终身教育就是成人教育
2.我国教育目的的根本性质是()
A.培养劳动者
B.为人民服务
C.坚持社会主义方向
D.培养全面发展的人
3.学习后立即睡觉,保持的效果往往比学习后继续活动的保持效果好。这是由于()
A.无倒摄抑制的影响
B.有记忆的恢复现象
C.过度学习的作用
D.情景记忆的作用
4.认为知识不是通过教师传授获得的,而是学习者在一定情境下,利用学习资料生成意义的
过程。这种学习理论属于()
A.行为主义学习理论
B.人本主义学习理论
C.建构主义学习理论
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》》》》》》历年考试真题——2025年最新整理《《《《《《
D.联结主义学习理论
5.依法对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核的机构是()
A.纪检部门
B.学校或者其他教育机构
C.教育局
D.教育学会
6.公文生效的时间是()
A.公文撰写时间
B.公文讨论时间
C.公文打印时间
D.公文签发时间
【参考答案解析】
1.D【解析】对于终身教育比较普遍的看法是终身教育是“人们在一生中所受到的各种培养
的总和”,它开始于人的生命之初,终止于人的生命之末,包括人发展的各个阶段及各个方
面的教育活动。把终身教育等同于成人教育是片面的。故D项错误。
2.C【解析】坚持社会主义方向是我国教育目的的根本性质和特点。
3.A【解析】后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用,称为倒摄抑制。学习后
立即睡觉没有倒摄抑制的影响,所以学习效果更好。
4.C【解析】从学习者的角度出发,建构主义认为学生是意义的主动建构者,而不是外部刺
激的被动接受者和被灌输的对象,因此,在教学过程中除了传统知识的传授,还应当充分发
挥学生的主体地位,强调学生的自主性和能动性,在学习过程中能够主动发现、分析、解决
问题。
5.B【解析】根据《中华人民共和国教师法》第二十二条规定,学校或者其他教育机构应当
对教师的政治思想、业务水平、工作态度和工作成绩进行考核。
6.D【解析】公文的生效时间以公文的签发为准。故选D。
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2024年福建龙岩教师招聘考试模拟题及答案(二)
一、单选题
1.下列关于教育要素的表述不正确的是()
A.不同类型和不同层次的教育都包括教育者、学习者和教育影响三个基本要素
B.教育者是教育活动中以教为职责的人,有知识的人都可以成为教育者
C.学习者的学习是一种高度个性化的活动
D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的
2.我国1922年颁布的“壬戌学制”实行的是()
A.四四四制
B.五四三制
C.六三三制
D.八四制
3.依据艾宾浩斯的遗忘规律,以下表述不正确的是()
A.遗忘数量随时间递增
B.在识记后的短时间内遗忘特别迅速,然后逐渐缓慢下来
C.及时复习有利于识记材料在急速遗忘前获得必要的巩固
D.一般情况下,集中复习的效果优于分散复习
4.建构主义学习理论强调()
A.情境学习
B.接受学习
C.潜伏学习
D.机械学习
5.教师资格考试科目、标准和考试大纲的审定部门是()
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A.县级以上教育行政部门
B.市级以上教育行政部门
C.省级以上教育行政部门
D.国务院教育行政部门
二、判断题
1.杜威选择木工、金工、缝纫等直接经验形态的课程内容,是为了让学生获得职业技能。()
2.教学原则是探寻教学规律的客观依据和基础。()
3.马斯洛、康布斯是人本主义心理学的代表人物。()
4.技能是个体在所获得的知识的
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