人教版五年级上册数学精品教学课件 第5单元 5.2.5 解方程 解形如ax± b＝c和a(x± b)＝c的方程 (3).pptVIP

习题课件·人教浙江版数学五年级上册第五单元第5单元简易方程2．解简易方程第5课时解方程?解形如ax±b＝c和a(x±b)＝c的方程知识点1形如ax±b＝c的方程的解法1．算一算，填一填。－12－1224÷424÷464x减去12除以4点拨：先把4x看作一个整体，再综合运用等式的性质1和2解方程。12345672．解方程。8x－19＝532x＋0.8＝12.7解：8x－19＋19＝53＋198x＝728x÷8＝72÷8x＝9解：2x＋0.8－0.8＝12.7－0.82x＝11.92x÷2＝11.9÷2x＝5.95点拨：解形如ax±b＝c的方程时，可以将ax看作一个整体，先求出这个整体是多少，再继续解。12345673．解方程2(x＋15)＝48。解法一：2(x＋15)＝48把()看作一个整体，等式两边同时()。解法二：运用()律，先将原方程转化成()，再按形如ax±b＝c的方程的解法解。知识点2形如a(x±b)＝c的方程的解法÷2÷2x＋15除以2乘法分配2x＋30＝48点拨：形如a(x±b)＝c的方程有两种解法。12345674．解方程。4(x＋0.8)＝7.29(x－4)＝63解：4(x＋0.8)÷4＝7.2÷4x＋0.8＝1.8x＋0.8－0.8＝1.8－0.8x＝1解：9(x－4)÷9＝63÷9x－4＝7x－4＋4＝7＋4x＝11点拨：解形如a(x±b)＝c的方程时，可以将括号部分看成一个整体，先求出这个整体是多少，再继续解。12345675．解方程。9x＋3.5x＝100x－0.75x＝1.5解：(9＋3.5)x＝10012.5x＝100x＝8提升点1形如ax±bx＝c的方程的解法解：(1－0.75)x＝1.50.25x＝1.5x＝6点拨：先将等号左边进行计算化简方程，再根据等式的性质2解方程。12345676．看图列方程并解方程。3x＋2x＝240解：5x＝240x＝48提升点2看图列方程解决问题点拨：由图可知，松树有3x棵，柳树有2x棵，根据“松树的棵数＋柳树的棵数＝240棵”列出方程，解方程即可解答。12345677．(易错题)如图，一个长方形的长是6m，宽是4m，如果宽增加1m，长增加xm后，所得长方形的面积比原来增加了11m2，长增加了多少米？6×1＋(4＋1)x＝11解：x＝1答：长增加了1m。点拨：将涂色部分分割成两个长方形，下面的涂色长方形的长是6m，宽是1m，面积是(6×1)m2；右边的涂色长方形的长是(4＋1)m2，宽是xm，面积是(4＋1)xm2。原长方形增加的面积就是这两个长方形的面积和。1234567课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业作业请完成教材对应练习。