2024年衡阳科技职业学院招聘笔试真题及参考答案详解一套.docxVIP

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2024年衡阳科技职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、老舍是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家,下列不属于其代表作品的是()。

A.《龙须沟》

B.《茶馆》

C.《骆驼祥子》

D.《彷徨》

【答案】:D

【解析】该题主要考查对老舍代表作品的掌握。老舍是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家,在文学创作领域有诸多经典作品。《龙须沟》以解放初期北京龙须沟改造为背景,歌颂了人民政府和人民群众同心同德,战胜困难,改造旧世界的伟大斗争,是老舍的代表作之一;《茶馆》通过裕泰茶馆的兴衰变迁,揭示了近半个世纪中国社会的黑暗腐败、光怪陆离,是老舍的经典之作;《骆驼祥子》讲述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫祥子三起三落的人生经历,深刻揭露了旧中国的黑暗,同样是老舍的代表作品。而《彷徨》是鲁迅的小说集,收录了鲁迅1924年至1925年所作的11篇小说,并非老舍的作品。所以不属于老舍代表作品的是《彷徨》。

2、筷子是中华民族最有特色的餐具。下列有关说法不正确的是()。

A.筷子在古代起初被称为“箸”

B.隋唐时期人们把筷子称为“筋”

C.“筷子”这个称呼现代才出现

D.竹子是制作筷子最基本的材料

【答案】:C

【解析】本题可依据筷子的相关文化常识来逐一分析各选项。筷子在古代起初被称为“箸”,这是符合历史记载的,是正确的表述。隋唐时期人们把筷子称为“筋”,在历史文化中存在这样的称呼习惯,该表述也是正确的。竹子是制作筷子最基本的材料,因为竹子具有资源丰富、质地轻便等特点,在日常生活中常被用于制作筷子,此说法无误。而“筷子”这个称呼并非现代才出现,早在明代时期,“筷子”的称呼就已经广泛使用了,所以“‘筷子’这个称呼现代才出现”的说法不正确。综上所述,答案应选“‘筷子’这个称呼现代才出现”这一选项。

3、某市疾病预防控制中心向该市职业病防治院询问本年度职业病防治工作联席会议相关事宜,适用的公文文种是()。

A.请示

B.报告

C.函

D.通告

【答案】:C

【解析】这道题主要考查不同公文文种的适用范围。首先来了解各文种的适用情况,请示适用于向上级机关请求指示、批准;报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况,回复上级机关的询问;函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项;通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项。在本题中,某市疾病预防控制中心和该市职业病防治院属于不相隶属的关系,该市疾病预防控制中心向该市职业病防治院询问本年度职业病防治工作联席会议相关事宜,符合函适用于不相隶属机关之间询问和答复问题的适用范围。所以本题应选适用于不相隶属机关之间询问和答复问题的文种,即函。

4、分配制度是企业管理制度的重要组成部分,分配制度的创新在于()。

A.努力实现企业诸要素的高利用率

B.不断追求和实现报酬与贡献在更高层次上的平衡

C.不断探索生产资料最有效的利用方式

D.寻求生产资料社会成员“个人所有”与“共同所有”的最适度组合方向

【答案】:B

【解析】分配制度是企业管理制度的重要内容之一,其创新需要围绕报酬分配展开。企业诸要素的高利用率重点在于生产要素的使用效率,并非分配制度创新的核心,所以该项不符合。不断追求和实现报酬与贡献在更高层次上的平衡,这与分配制度紧密相关,合理的分配制度就是要让报酬与贡献相匹配,并在发展过程中不断优化这种平衡,这正是分配制度创新的方向。不断探索生产资料最有效的利用方式,这主要涉及生产环节对生产资料的运用,和分配制度本身关联不大。寻求生产资料社会成员“个人所有”与“共同所有”的最适度组合方向,这侧重于生产资料所有制方面,并非分配制度创新的关键。综上,分配制度的创新在于不断追求和实现报酬与贡献在更高层次上的平衡。

5、三农问题的核心是()问题。

A.农村

B.农业

C.农民

D.农民工

【答案】:C

【解析】三农问题指农业、农村、农民这三个问题,其核心是农民问题。农民是从事农业生产和农村建设的主体,农民的收入水平、生活质量、就业与社会保障等状况,直接反映了三农问题的解决程度。农业是国民经济的基础产业,农村是统筹城乡发展的关键区域,但如果不能解决好农民的问题,农业的发展缺乏主体的主动参与和积极推动,农村的繁荣稳定也难以实现。而农民工只是农民群体中进城务工的一部分,不能代表整个三农问题的核心。因此,三农问题的核心是农民问题。

6、以下关于社会主义市场经济基本特征的表述,错误的一项是()。

A.在社会主义市场经济条件下国家能够实行强有力的宏观调控

B.按劳分配是社会主义市场经济独有的分配方法

C.坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志

D.社会主义市场经济以实现共同富裕为根本目标

【答案】:B

【解析】这道题主要考查

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