基于本科非通用语种类专业的“课程思政”理论探索与实践.pdf

第期总第期科学咨询课程思政

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基于本科非通用语种类专业的“课程思政”

理论探索与实践

袁曦冉

（云南民族大学，云南昆明650500）

摘要：进入新时代后，高等教育正朝着高质量发展和建设的新阶段迈进，“课程思政”在其中发挥着关键

作用。由于外语专业学生更多地接触外国话语、文化和思想，他们在思想政治教学中有着鲜明的特点。小语种思

想政治课作为思想政治课的重要组成部分，对构建新时期高等教育发展的质量体系具有重要意义，在新文科建设

的战略结构中也发挥重要作用。本文以新文科建设背景下在小语种专业课程中的思想政治教学为重点，探讨小语

种课程思想政治教育的概念、原则、存在的问题和实施路径。了解现状和存在的问题，提出创新的路径和策略，

旨在为小语种课程的思想政治教育提供一条参考路径。

关键词：课程思政；小语种

一、导论关专业课程教学的教师