江西师范大学附属中学2025届高三下学期三模数学试卷(解析版).docxVIP

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江西师大附中2025届高三下学期三模数学测试卷

2025年4月

一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分.每小题只有一个最符合题目要求的选项)

1.已知集合,则()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】化简集合,根据集合的交集的定义求结论.

【详解】不等式的解集为,

所以,又,

所以.

故选:C.

2.已知复数满足,则()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用复数的四则运算先求出复数z,再求模长.

【详解】因为,所以,

所以,故

故选:C

3.已知,且在方向上的投影向量为,则与的夹角为()

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】根据投影向量的定义,结合条件列方程可求结论.

【详解】在方向上的投影向量为,

由已知可得,

因为,所以,又,

所以,又,

所以与的夹角为.

故选:D.

4.为弘扬我国优秀的传统文化,某市教育局对全市所有中小学生进行了言语表达测试,经过大数据分析,发现本次言语表达测试成绩服从,据此估计测试成绩不小于94的学生所占的百分比为()

参考数据:

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据正态分布的对称性求得正确答案.

【详解】依题意,

所以测试成绩不小于94的学生所占的百分比为.

故选:A.

5.某银行大额存款的年利率为,小张于2024年初存入大额存款10万元,按照复利计算8年后他能得到的本利和约为()(单位:万元,结果保留一位小数)

A.12.6 B.12.7 C.12.8 D.12.9

【答案】B

【解析】

【分析】根据复利可知每年末本息和构成等比数列,利用等比数列通项公式及二项式定理求解即可.

【详解】存入大额存款10万元,按照复利计算,

每年末本利和是以10为首项,为公比的等比数列,

所以本利和.

故选:B.

6.在中,角、所对的边长分别为、,则“”是“”的()

A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

C.充要条件 D.既不充分又不必要条件

【答案】C

【解析】

【分析】

由结合正弦定理求得,进而判断可得出结论.

【详解】若,由正弦定理可得,

所以,,即,

,,可得,所以,,.

由可知,.

因此,“”是“”的充要条件.

故选:C.

【点睛】方法点睛:判断充分条件和必要条件,一般有以下几种方法:

(1)定义法;

(2)集合法;

(3)转化法.

7.已知正方体中,M,N分别为,的中点,则()

A.直线MN与所成角的余弦值为 B.平面与平面夹角的余弦值为

C.在上存在点Q,使得 D.在上存在点P,使得平面

【答案】C

【解析】

【分析】以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体的边长为1,由空间向量计算异面直线所成角,二面角和线线垂直可判断ABC;由四点共面,而平面可判断D.

【详解】以为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系,设正方体的边长为1,

所以,,

对于A,,,

直线MN与所成角的余弦值为,故A错误;

对于B,,,

设平面的法向量为,则,

取,可得,所以,

,,

设平面的法向量为,则,

取,可得,所以,

平面与平面夹角的余弦值为:

,故B错误;

对于C,因为Q在上,设,所以,,

则,所以,

所以,,

所以,解得:.

故上存在点,使得,故C正确;

对于D,因为,所以四点共面,

而平面,所以上不存在点P,使得平面,故D错误.

故选:C.

.

8.椭圆()的左、右焦点分别为,,P为椭圆上第一象限内的一点,且,与y轴相交于点Q,离心率,若,则()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】设、,结合椭圆定义及离心率可用表示、,结合勾股定理计算即可得解.

【详解】设、,则有,,

则,即,

则,即,

即,,

则,由,

则有,

整理得,即.

故选:B.

【点睛】关键点点睛:本题关键点在于借助椭圆定义及离心率,用表示、,再借助表示出,结合勾股定理计算即可得解.

二、多项选择题(本大题共3小题,每小题6分,共18分.每小题有两个或两个以上符合题目要求的选项,多选、错选、不选均不得分,少选得部分分)

9.在复数范围内关于的实系数一元二次方程的两根为,其中,则()

A. B. C. D.

【答案】BD

【解析】

【分析】根据实系数一元二次方程中韦达定理可求出判断B,再由韦达定理判断A,根据复数的乘法及共轭复数判断C,再由复数除法判断D.

【详解】因为且实系数一元二次方程的两根为,

所以,可得,故B正确;

又,所以,故A错误;

由,所以,故C错误;

,故D正确.

故选:BD

10.设函数,则()

A.当时,的图象关于点对称

B.当时,方程有个实

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