课时亿以内数大小比较.pdfVIP

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  • 2025-05-16 发布于北京
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第4亿以内数的大小比较

▶教学内容

教科书P11例5,完成教科书P11“做一做”,P14~15“练习二”第1、5题。

▶教学目标

1.掌握亿以内数的大小比较的方法,能正确比较数的大小。

2.在探索亿以内数大小比较的方法的过程中,体验迁移类推的思想方法。

3.在比较两个数大小的过程中,感悟数之间的内在联系,培养学生的数感。

▶教学重点

探索亿以内数大小比较的方法。

▶教学难点

位数相同的情况下两个数大小比较的方法。

▶教学准备

课件。

▶教学过程

一、复习旧知识,引入新课

1.课件出示复习题。

【教学提示】

这一环节的目

的在于让学生结合

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