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学习任务单
课程基本信息
学科
数学
年级
六年级
学期
春季
课题
折扣
教科书
书名:义务教育教科书数学六年级下册教材
出版社:人民教育出版社
学习目标
1.明确折扣的含义,能熟练地把折扣写成分数、百分数,正确解答有关折扣的实际问题。
2.学会合理、灵活地选择方法,锻炼运用数学知识解决实际问题的能力。
课前学习任务
1.复习百分数旧知
2.预习折扣新知,遇到问题,做好记录
课上学习任务
【学习任务一】看折扣说说表示的意思并写出相应的百分数
()%()%()%
【学习任务二】解决问题
爸爸给小雨买了一辆自行车,原价280元,现在商店打八五折出售。买这辆车用了多少钱?
思考:1、“打八五折出售”是什么意思?
2、单位“1”是谁?
3、应该怎样列式?
【学习任务三】解决问题
爸爸买了一个电水壶,原价160元,现在只花了九折的钱,比原价便宜了多少钱?
思考:1、“只花了九折的钱”是什么意思?
2、单位“1”是谁?
3、应该怎样列式?
【学习任务四】练一练
1、算出下面各物品打折后的价钱(单位:元)。
现价:现价:现价:
2.一种型号的手机,原价1000元,现价900元,打几折出售?
3.一件衣服打八折出售,现在售价是56元,每件原价是多少元?
4.书店的图书凭优惠卡购买可以打八折,小明用优惠卡买了一套书,省了9.6元。这套书原价是多少钱?
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