大雁归来同步练习 统编版语文八年级下册（含答案）.docxVIP

大雁归来同步练习统编版语文八年级下册（含答案）

7.大雁归来

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、基础知识综合

1．小勤搜集了几段关于“雁的文字和大家分享，请按要求帮其完成相关题目。

【甲】

冬天似乎总是充满了灰白色的雾霭，天地也都缄默起来。大大小小的生灵，或休眠，或南飞，蓄积着力量，等候那春日的暖流。待万物苏醒，鸟雀归来，空气中又①__________（弥迩）漫起生命的活力。这算是又一个四季的轮回。

【乙】

第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁徙的雁群②__________（喧暄）嚷着发出邀请不消几天，沼泽地里到处都可以看到它们在我们的农场，可以根据两个数字来衡量春天的富足所种的松树和停留的大雁1946年4月11日，我们记录下来的大雁是642只。

【丙】

斑头雁之所以拥有强大的氧气获取能力，是因为在斑头雁的红细胞中，【A】血红蛋白分子结构里包含一个对氧原子有特别的亲和力的特殊的氨基酸构成的。【B】通过这个优势加上斑头雁体内其他几个应对气候变化的组织，使它们充分地利用了有限的生存资源，【C】可在近9000米左右的高空从容自在地飞行。

(1)语段中的两个加点字应该怎么读？请写出正确的拼音。

雾霭()缄默()

(2)语段中两个横线处应分别选用哪个字？请工整书写。

①（弥迩）漫

②（喧暄）嚷

(3)“蓄”在《现代汉语词典》中有下画三个意思，甲文中“蓄积的“蓄”意思应为（）

A．储存；积蓄

B．留着而不去掉

C．心里藏着；暗中存有

(4)给乙段方框处加标点正确的一项是（）

A．。。——。

B．，。——，

C．。。：。

D．，。：，

(5)【丙】段文字是小勤分享的《地球上最艰辛的迁徙》中的一段文字，其中有几处错误，请你帮她修改。

①【A】处画线句为句式杂糅，应将“删去。

②【B】处画线句为成分残缺，应将“”或“删去。

③【C】处画线句为语义重复，应将“”或“删去。

【答案】(1)ǎijiān

(2)弥喧

(3)A

(4)C

(5)构成的通过使近左右

【详解】（1）本题考查字音。

雾霭（wùǎi）：雾气，形容雾气腾腾的样子。

缄默（jiānmò）：闭口不说话。

（2）本题考查字形。

弥漫：（烟尘、雾气、水等）充满；布满。

喧嚷：（好些人）大声地叫或说。

（3）本题考查字义。

蓄积：积聚；储存。蓄：储存；积蓄；

故选A。

（4）本题考查标点符号。

第一处。“第一群大雁一旦来到这里，它们便向每一个迁徙的雁群喧嚷着发出邀请”句意完整，因此用句号；

第二处。“不消几天，沼泽地里到处都可以看到它们句意完整，因此用句号；

第三、四处。“在我们的农场，可以根据两个数字来衡量春天的富足”后边的“所种的松树和停留的大雁是“两个数字”的具体内容，因此“在我们的农场，可以根据两个数字来衡量春天的富足后用冒号；“所种的松树和停留的大雁”是整个句子的结束，用句号；

故选C。

（5）本题考查病句修改。

①【A】处画线句为句式杂糅，“包含……与“（由）……构成的”句式杂糅，将句末的“构成的删去。

②【B】处画线句为成分残缺，缺少主语，应将“通过”或“使删去。

③【C】处画线句为语义重复，“左右”与“近语义重复，应将“近”或“左右删去。

二、综合性学习

学完本文后，班级召开了以“鸟”为主题的专题学习活动，请你积极参与，完成下面任务。

2．请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告文案。（不超过20个字）

3．班级准备以“爱鸟为主题出一期板报，同学们收集了许多与鸟相关的材料，请你为板报设计两个栏目。

4．最近，学校门前新开了一家野味餐馆，打出的招牌菜是“油炸麻雀”“卤味野鸡四宝大雁”，你爸爸接你放学时，也想带你去尝尝鲜，作为爱鸟人士的你准备如何劝说