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幼儿园游戏指导实践案例研究
目录
一、内容简述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1.1幼儿园游戏指导的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2当前幼儿园游戏指导存在的问题．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.3本研究的实践价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.1国内幼儿园游戏指导研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2国外幼儿园游戏指导研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.3文献述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3.1研究内容概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
1.3.2研究方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
1.3.3研究对象与工具．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.4研究思路与结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
1.4.1研究思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.4.2论文结构．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
二、幼儿园游戏指导的理论基础．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.1游戏的本质与特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1.1游戏的概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.1.2游戏的基本特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.1.3游戏在幼儿发展中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.2幼儿园游戏指导的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.2.1以幼儿为主体原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.2.2幼儿发展适宜性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.2.3个体差异原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
2.2.4过程性评价原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
2.3幼儿园游戏指导的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
2.3.1观察与评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
2.3.2提供适宜的材料与环境．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
2.3.3参与游戏并与幼儿互动．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46
2.3.4引导幼儿进行反思与总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
三、幼儿园游戏指导实践案例分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.1案例一．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.1.1案例背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.1.2游戏过程观察记录．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．54
3.1.3游戏指导策略运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．56
3.1.4案例分析与反思．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
3.2案例二．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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