2024年江阴职业技术学院招聘笔试真题及完整答案详解1套.docxVIP

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2024年江阴职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、一般情况下,若一个人所有的需求均处于相对未满足状态,那么其中的()即为支配其行为的优势需求,而其他需求仅作为陪衬存在。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我实现需要

【答案】:A

【解析】根据马斯洛的需要层次理论,人的需要由低到高依次为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现需要。当一个人所有的需要都相对未满足时,较低层次的需要会优先成为支配人行为的优势需要。生理需要是人类最基本、最强烈的需要,是其他一切需要产生的基础。在所有需要都未满足的情况下,满足生理需要是最为迫切的,所以生理需要会成为支配人行为的优势需要,而其他需要相对处于次要地位,作为陪衬存在。

2、下列历史典故或事件与相关人物对应正确的是()。

A.纸上谈兵:李广

B.四面楚歌:项羽

C.投笔从戎:岳飞

D.暗渡陈仓:刘备

【答案】:B

【解析】该题是考查历史典故或事件与相关人物的对应关系。“纸上谈兵”说的是战国时赵国名将赵奢之子赵括,他熟读兵书,但缺乏实际作战经验,在长平之战中,只知道根据兵书办,不知道变通,结果被秦军大败,并非李广。“四面楚歌”描述的是楚汉相争时期,项羽军队被汉军包围,夜晚汉军唱起楚地的歌谣,楚军以为楚地已尽被汉军占领,军心大乱,项羽最终在乌江自刎,此典故与项羽对应正确。“投笔从戎”指的是东汉的班超,他原本在官府抄书谋生,后来扔下笔去参军打仗,建功立业,并非岳飞。“暗渡陈仓”是刘邦出兵攻打项羽时,韩信表面上派兵修栈道迷惑项羽,实际却暗中绕道奔袭陈仓这一计策,相关人物是韩信和刘邦,而不是刘备。综上,答案是“四面楚歌”对应“项羽”。

3、马斯洛需要层次理论中,最高层次的需要是()。

A.安全需要

B.归属与爱的需要

C.尊重的需要

D.自我实现的需要

【答案】:D

【解析】马斯洛需要层次理论将人类需求像阶梯一样从低到高按层次分为五种,分别是生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。其中,生理需要是最基本的需要,而自我实现的需要是最高层次的需要,它是指个体追求实现自我的潜能,发挥自己的能力,成为自己所期望的人的需要。因此,本题的正确答案是自我实现的需要。

4、()是指行政领导把很大部分行政决策权力下放给下级行政机构或行政人员,使其充分享有行政管理权限的一种行政领导方式,这种方式一般适用于任务不明确的部门,如科研机构。

A.民主式行政领导方式

B.放任式行政领导方式

C.专断式行政领导方式

D.集权式行政领导方式

【答案】:B

【解析】这种行政领导方式是指行政领导将很大部分的行政决策权力下放给下级行政机构或行政人员,让其充分享有行政管理权限,适用于任务不明确的部门如科研机构。民主式行政领导方式强调领导者与被领导者共同参与决策等,并非将权力大量下放让下级充分自主;专断式行政领导方式是领导者独自决策,权力集中在自己手中,不会下放权力;集权式行政领导方式也是权力集中在上级手中,不符合将权力大量下放给下级的特点;而放任式行政领导方式的特点就是领导者对下级充分放权,让下级有很大的自主权去开展工作,符合题目中描述的将很大部分行政决策权力下放给下级行政机构或行政人员,让其充分享有行政管理权限的特征,所以答案是放任式行政领导方式。

5、我国地域广袤,从西至东跨越东五、东六、东七、东八和东九共五个时区。自中华人民共和国成立后,全国统一采用首都北京所在的()时区的区时作为标准时间,称作北京时间。

A.东五

B.东六

C.东七

D.东八

【答案】:D

【解析】我国幅员辽阔,从西到东横跨东五、东六、东七、东八和东九五个时区。为了统一时间标准,便于国家进行行政管理、经济活动、交通运输等各方面的协调和运作,中华人民共和国成立以后,全国统一采用首都北京所在的东八时区的区时作为标准时间,称为北京时间。因为东八区的中央经线为东经120°,其区时能大致反映我国大部分地区人们的日常生活和工作作息习惯,且在地理上也处于我国地域范围相对居中的时区,在实际使用中更为合适和方便。

6、唯物辩证法认为发展的实质是()

A.事物数量的增加

B.事物根本性质的变化

C.事物的一切运动变化

D.新事物的产生和旧事物的灭亡

【答案】:D

【解析】唯物辩证法中,发展并非单纯数量增加、性质变化或一切运动。发展的实质是新事物凭借优势不断成长,旧事物因劣势逐渐衰亡,所以发展是新事物产生和旧事物灭亡。

7、2020年9月,国家医保局和财政部联合发布了《关于推进门诊费用()直接结算试点工作的通知》,决定在北京、天津、河北等12个省(区、市)开展试点推广。

A.跨省

B.省内

C.跨国

D.市内

【答案】:A

【解析】本题考查对政策文件内容的了

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