考点解析-沪科版8年级下册期末试题含答案详解【预热题】.docxVIP

考点解析-沪科版8年级下册期末试题含答案详解【预热题】.docx

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沪科版8年级下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、若关于x的不等式组无解,且关于x的一元二次方程有两个不相等的实数根,则符合条件的所有整数a的和为()

A.-1 B.0 C.1 D.2

2、下列各式中,能与合并的是()

A. B. C. D.

3、下列式子为一元二次方程的是()

A.5x2﹣1 B.4a2=81

C. D.(3x﹣2)(x+1)=8y﹣3

4、关于x的一元二次方程有一个根为0,则k的值是()

A.3 B.1 C.1或 D.或3

5、若在实数范围内有意义,则x的取值范围是()

A.x≥ B.x≤ C.x> D.x≠

6、下列方程中,没有实数根的是()

A. B. C. D.

7、在一次科技作品制作比赛中,某小组八件作品的成绩(单位:分)分别是:7,10,9,8,7,9,9,8.对这组数据,下列说法正确的是()

A.平均数是8 B.众数是8.5 C.中位数8.5 D.极差是5

8、在下列四组数中,不是勾股数的一组是()

A.15,8,7 B.4,5,6 C.24,25,7 D.5,12,13

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、设a,b,c,d是四个不同的实数,如果a,b是方程的两根,c,d是方程的两根,那么的值为______.

2、方程x(x﹣3)=3﹣x的根是___.

3、已知关于x的一元二次方程有一个根为-3,则k的值为______.

4、若长方形的周长是,一边长是,则它的面积是______.

5、化简:(a>0)=___.

6、如图,直线l上有三个正方形A、B、C,若正方形A、C的边长分别为5和7,则正方形B的面积为___________.

7、已知三角形的两边长为2和7,第三边的长是一元二次方程的根,则这个三角形的周长为__________.

三、解答题(6小题,每小题10分,共计60分)

1、因式分解:.

2、如图,AM//BN,C是BN上一点,BD平分∠ABN且过AC的中点O,交AM于点D,DE⊥BD,交BN于点E.

(1)求证:四边形ABCD是菱形.

(2)若DE=AB=2,求菱形ABCD的面积.

3、如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,AD=2BC,点E是AC的中点,请仅用无刻度的直尺分别按下列要求画图.(不写画法,保留画图痕迹)

(1)在图1中,画出△ACD的边AD上的中线CM;

(2)在图2中,若AC=AD,画出△ACD的边CD上的高AN.

4、在第二十二届深圳读书月来临之际,为了解某学校八年级学生每天平均课外阅读时间的情况,随机抽查了该学校八年级部分同学,对其每天平均课外阅读时间进行统计,并绘制了如图所示的不完整的统计图.请根据相关信息,解答下列问题:

(1)该校抽查八年级学生的人数为,图中的值为;

(2)请将条形统计图补充完整;

(3)求被抽查的学生每天平均课外阅读时间的众数、中位数和平均数;

(4)根据统计的样本数据,估计该校八年级400名学生中,每天平均课外阅读时间为2小时的学生有多少人?

5、已知,如图,在△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于D,过D作DE∥AC交AB于E.

(1)求证:AE=DE;

(2)如果AC=3,,求AE的长.

6、已知关于x的一元二次方程.

(1)求证:该方程总有两个实数根;

(2)若,且该方程的两个实数根的差为1,求k的值.

-参考答案-

一、单选题

1、B

【分析】

由x的不等式组无解可解得,由x的一元二次方程有两个不相等的实数根可解得,故中符合条件的所有整数有-2,-1,0,1,2,所有整数a的和为0.

【详解】

移项得

解得

解得

∵关于x的不等式组无解

解得

一元二次方程中a=a-1,b=4,c=2

∵x的一元二次方程有两个不相等的实数根

解得

综上所述符合题意的整数有-2,-1,0,1,2

则-2-1+0+1+2=0

故选:B.

【点睛】

一元二次方程根的判别式的应用主要有以下三种情况:不解方程,由根的判别式直接判断根的情况;根据方程根的情况,确定方程中字母系数的取值范围;应用根的判别式证明方程根的情况(无实根、有两个不相等实根、有两

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