2025年新疆维吾尔自治区和田地区和田市事业单位招聘考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docxVIP

2025年新疆维吾尔自治区和田地区和田市事业单位招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、工作人员在传真文件时，以下做法不可取的是（）。

A.将不再需要的保密文件粉碎

B.在传真后将保密原件取走

C.为提高工作效率，传真保密文件时，同时处理其它事务

D.需使用具有保密功能的接受设备

【答案】：C

【解析】在传真文件时，将不再需要的保密文件粉碎能保证文件信息不泄露，是可取的做法；传真后将保密原件取走可以避免原件丢失或被他人获取造成信息泄露，是合适的操作；使用具有保密功能的接受设备能够增强信息安全性，也是正确的做法。而在传真保密文件时同时处理其他事务，会分散注意力，可能导致保密文件在传真过程中出现信息泄露等问题，这种做法不可取。

2、市场经济运行的微观基础以及市场活动最基本的主体是（）。

A.企业

B.市场

C.政府

D.商品

【答案】：A

【解析】市场经济运行的微观基础以及市场活动最基本的主体是企业。企业是社会经济的细胞，是生产和流通的直接承担者，也是推动社会经济技术进步的主要力量。企业通过生产和经营活动，将各种生产要素结合起来，创造出满足社会需求的商品和服务。在市场经济中，企业自主决策、自主经营、自负盈亏，根据市场需求和价格信号来配置资源，追求利润最大化。市场是商品交换的场所和机制，是连接生产者和消费者的桥梁，但它本身不是市场活动最基本的主体。政府在市场经济中主要起到宏观调控、监管和提供公共服务等作用，并非微观基础和最基本主体。商品是用于交换的劳动产品，是市场交易的对象，而不是市场活动的主体。综上所述，市场经济运行的微观基础以及市场活动最基本的主体是企业。

3、甲前往某大学生宿舍，对乙称自己是丙的朋友，还表示丙目前使用的笔记本电脑是向自己借的，要将电脑拿走，乙信以为真，遂把电脑交给了甲。甲的行为构成了（）。

A.诈骗罪

B.侵占罪

C.抢夺罪

D.盗窃罪

【答案】：D

【解析】本题可根据各罪名的定义和构成要件，对甲的行为进行分析判断。诈骗罪是指以非法占有为目的，用虚构事实或者隐瞒真相的方法，骗取数额较大的公私财物的行为。在本题中，甲对乙虚构自己是丙的朋友，丙使用的笔记本电脑是找自己借的这一事实，使乙信以为真并基于这种错误认识将电脑交给了甲，甲的行为符合诈骗罪的构成要件，即以虚构事实的方式骗取他人财物。侵占罪是指以非法占有为目的，将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交还的行为。本题中电脑并非甲代为保管的财物，也不是遗忘物或埋藏物，所以甲的行为不构成侵占罪。抢夺罪是指以非法占有为目的，乘人不备，公开夺取数额较大的公私财物的行为。抢夺行为的特点是具有公然性和夺取性，而甲是通过欺骗的手段获取电脑，并非公然夺取，所以甲的行为不构成抢夺罪。盗窃罪是指以非法占有为目的，秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃公私财物的行为。秘密窃取是盗窃罪的主要特征，即行为人采取自认为不为财物的所有者、保管者或者经手者发觉的方法，暗中将财物取走。而本题中甲是通过欺骗乙，让乙主动交出电脑，并非秘密窃取，所以甲的行为不构成盗窃罪。综上，甲的行为构成诈骗罪。

4、三玄是魏晋玄学的根本依据，“三玄”指的是（）。

A.《论语》《老子》《道德经》

B.《庄子》《老子》《周易》

C.《尚书》《左传》《春秋》

D.《孟子》《老子》《论语》

【答案】：B

【解析】魏晋玄学的根本依据“三玄”指《庄子》《老子》《周易》。《论语》主要记录孔子及其弟子的言行，体现儒家思想；《道德经》即《老子》，虽属道家经典，但此处搭配表述不准确；《尚书》是我国最早的一部历史文献汇编，《左传》是编年体史书，《春秋》是鲁国编年史，它们都非“三玄”内容；《孟子》记录孟子及其弟子思想观点，也不在“三玄”之列。

5、甲骨文最早于我国河南省安阳市殷墟被发现，作为商朝的文化产物，距今约有3600多年的历史。甲骨文因镌刻、书写在（）上而得名。

A.简牍与帛书

B.岩石

C.龟甲与兽骨

D.青铜器

【答案】：C

【解析】本题可根据甲骨文的定义和特征来判断其得名原因。甲骨文是中国的一种古老文字，是商朝的文化产物，最早发现于我国河南省安阳市殷墟，距今约3600多年历史。它主要指中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字，因镌刻、书写在龟甲与兽骨上而得名。简牍与帛书是古代书写的载体，简牍是对我国古代遗存下来的写有文字的竹简与木牍的概称，帛书则是写在缣帛上的文书；岩石一般不是甲骨文的书写载体；青铜器上的文字是金文，又称钟鼎文。因此，甲骨文得名并非是因为镌刻、书写在简牍与帛书、岩石、青铜器上。综上，正确答案为龟甲与兽骨。

6、从管理工作的领域、宽度及专业性质的不同，可将管理人员分为综合管理人员与（）。