《史学概论》配套教学课件.pptxVIP

《史学概论》课程简介本课程旨在全面系统地介绍历史学的基础理论和研究方法。包括历史学的发展历程、学科性质、研究范式以及当代研究动态等内容。通过本课程的学习，学生将掌握历史学的基本知识体系和研究技能，并培养严谨的学术素养。ZP作者：

历史学的定义和性质1定义历史学是研究过去人类活动及其规律的社会科学学科。其宗旨是认识、理解和解释人类社会变迁的过程。2性质历史学是一门综合性学科,体现了人文性和科学性。它立足于对过去的事实进行客观记录和分析,同时也关注社会发展的规律性。3价值历史学具有认识、批判、指导和教育等重要价值,为人类社会的发展提供理论支撑和方法指导。

历史学的基本任务认识过去历史学的首要任务是建立对过去事件和人物的客观认知。通过系统收集和分析历史资料,了解过去的面貌,还原历史发展的轨迹。解释现在历史学能帮助我们理解当下的社会现象和问题,分析它们的成因,为当代的决策提供依据。历史蕴含着丰富的社会经验和知识。展望未来历史学不仅研究过去,也关注未来的发展。分析历史发展的规律,预测社会变迁的趋势,为未来制定合理规划提供科学依据。传承文化历史学是保护和传播文化遗产的重要途径。通过对历史文化的系统研究和阐释,增强国民的文化自信和认同,促进文明传承。

历史学的基本方法历史考证法通过对文献资料的严格审查和分析,以求得真实可靠的历史事实。包括校勘、考据、外部和内部批判等步骤。比较研究法采用比较的思维方式,发现历史事物发展变化的规律性。通过对不同时期、不同地区的历史事实进行对比分析。综合分析法运用多种学科的理论和方法,对历史事物进行全面系统的研究。着眼于历史事物的整体性和复杂性。时间序列分析法将历史事物置于时间发展的脉络中进行深入研究,注重事物发展的动态过程和内在逻辑。

历史学的分支学科文献学文献学研究古代文献的校勘、整理和解释,为历史学提供重要的基础材料。考古学考古学通过发掘和研究遗址及文物,重构人类历史活动轨迹,是历史学不可或缺的支撑学科。地理历史学地理历史学探讨地理环境与历史变迁的内在关系,阐明历史发展的地理基础。

历史学的研究对象时间历史学研究的核心对象是时间,探究人类在各个时期的活动与发展。空间历史学还研究人类活动所发生的地理环境和区域差异。人最为核心的研究对象是人类,包括个人、群体以及社会。事件历史学关注各种重大事件及其演变过程,追求全面认知。

历史学的研究范围广泛的时间范围历史学的研究涵盖从远古到现代的各个时期,从最早的史前文明到今天的世界格局,跨越时间的广度非常广阔。跨地域的空间范围历史学不仅关注各个国家和地区的独特历史,还立足于全球视野,探讨不同文明和区域之间的交流与联系。多元主体的研究对象历史学关注的主体包括政治、经济、社会、文化、思想等各个层面,既关注主流历史,也关注边缘群体的历史。综合性的研究内容历史学不局限于单一领域,而是涉及人类社会的方方面面,包括政治变迁、战争史、人口迁徙、科技发展等。

历史学的研究内容1历史事实历史学关注研究人类过去发生的各种重大事件、活动和进程。如社会、政治、经济、文化等方面的事实。2历史发展规律历史学不仅研究具体的历史事件,更重要的是探寻人类社会发展的一般规律和内在机理。3历史过程与结构历史学分析历史发展的过程、阶段,并研究各种历史因素的相互作用及其对历史进程的影响。4历史价值评判历史学对过去的历史事件做出价值判断,并分析其对当代社会的影响和意义。

历史学的研究途径1文献分析分析历史文献资料2实地考察前往历史遗址进行考察3口述访谈采访历史见证人4数据分析运用数量分析方法历史学研究主要通过四种途径：文献分析、实地考察、口述访谈和数据分析。研究者需要整合运用这些不同的方法,全面深入地探究历史事实和内在规律。只有这样,才能真正还原历史的本真面貌。

历史学的研究技能资料查阅熟练掌握历史文献、档案、史料的查找和运用技能，能够从多角度分析和解读历史资料。笔记整理养成良好的读书笔记和研究记录习惯，有效归纳总结历史研究中的关键信息和见解。成果展示具备清晰、条理的口头和书面表达能力，能够有效地向他人介绍和阐述历史研究成果。

历史学的研究工具文献资料包括各种历史文献、史料、文物等，是历史学研究的基础。信息技术利用计算机、互联网、数据库等技术进行文献信息检索、分析处理。考古发掘实地考古发掘并对出土文物进行鉴定、分析,以求得最原始的历史证据。统计分析运用数理统计方法对历史数据进行分析,得出历史发展规律。

历史学的研究原则客观公正历史研究应以客观、公正的态度对待历史事实，不能因个人偏好或政治立场而歪曲历史真相。全面考察历史研究应该从多角度、多层面全面考察历史事件的发展脉络和内在联系，避免片面理解。重视历史背景历史研究必须重视历史事件发生的时代背景和社会环境，深入分析其产生的历史条件。注重历史发展规律历史研究应该关注历史事