初一学生入学班会丰收.pptxVIP

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欢迎新同学---好习惯成就好人生王丰收制作

这个故事告诉我们什么?三个工人在砌一堵墙。有人过来问:“你们在干什么?”第一个人没好气地说:“没看见吗?砌墙。”第二个人抬头笑了笑说:“我们在盖一幢高楼。”第三个人边干边哼着歌曲,他的笑容很灿烂开心:“我们正在建设一个新城市。”十年后,第一个人在另一个工地上砌墙;第二个人坐在办公室中画图纸,他成了工程师;第三个人呢,是前两个人的老板。态度决定一切小故事大道理

刘婉蔷岳帅

你相信吗??一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象?

在印度和泰国,驯象人在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。01小象是被链子绑住,而大象则是被什么绑住?01习惯01

“世界上最可怕的力量是习惯,世界上最宝贵的财富也是习惯。一个企业,一个国家,一个民族是如此,对于人的一生,更是如此。“

“好习惯是一个人终身的财富。”

0201030405你有了好习惯,你一辈子习惯是一个人的资本,都有用不完的利息,偿还不了的债务。你有了坏习惯,你一辈子有温馨提示

从小到大,你有什么“好习惯”得到别人的赞赏过给同学们说说,大家来分享、学习一下……01良好习惯大家学02好习惯是一个人终身的财富

我要用全身心的爱去迎接今天----------爱的习惯1坚持不懈,直到成功-------------持之以恒的习惯2相信自己是最棒的-------------自信的习惯3我要学会控制情绪,有所为,有所不为----自制的习惯4笑口常开-------------------------笑的习惯5我要加倍重视自身的价值-----------发掘自我潜能的习惯6想到就去做,莫待明天空蹉跎-----------立即行动的习惯7用好我生命中的每一天-----------珍惜时间的习惯8这些习惯你有吗?

再来看一个正面的例子。20世纪60年代,苏联发射了第一艘载人宇宙飞船,宇航员我们大家都知道叫加加林。当时挑选第一个上太空的人选时,有这么一个插曲,几十个宇航员去参观他们要乘坐的飞船,进舱门的时候,只有加加林一个人把鞋脱下来了。

他觉得:“这么贵重的一个舱,怎么能穿着鞋进去呢?”就加加林的这一个动作,让主设计师非常感动。他想:只有把这飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。在他的推荐下,加加林就成了人类第一个飞上太空的宇航员。

想一想:1您身上有多少好习惯?2又有什么坏习惯3对不良习惯,我们怎么办?

想管住自己为什么管不住呢?常立志不如立长志不长记性,总是重复在同一个错误里原谅自己,在没有办法改变的时候就放弃了,然后给自己找各种各样的理由意志薄弱,下决心要控制自己,可是总是在最后的关头又坚持不住了010302得住自己,你是习惯的主人管不住自己,你是习惯的奴隶做主人,还是做奴隶全在于自己的选择

一个高素质的人应该拥有以下几方面的良好习惯:卫生习惯01劳动习惯02锻炼习惯03学习习惯04处事待人习惯05

2019学过的功课,你经常复习吗?012020你经常提前预习新课吗?022021上课的时候,你听课专心吗?032022课堂上你学习主动吗?积极回答问题吗?04学习习惯测验习课的时候你能专心功课保持良好纪律吗?01你是不是能将任务分出轻重缓急,将学业功课放在首位?03不懂的功课,你是否敢于经常请教?02你是否喜欢参加讨论?04学习习惯测验

学生必须养成哪些良好的学习习惯?尊重与欣赏老师的习惯亲其师,信其道。一个学生同时面对的各学科教师,长短不齐,在所难免。所以学生要学习好,除了我们老师努力提高能力水平,适应学生外,学生更要尊重老师,适应老师,

并学会欣赏自己的老师。从现在适应老师,长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。

2、自学预习的习惯自学是获取知识的主要途径。就学习过程而言,教师只是引路人,学生是学习的真正主人,学习中的大量问题,主要靠自己去解决。

阅读是自学的一种主要形式,除了阅读教科书外,很多优秀的课外书跟提倡学生们去欣赏领悟。养成读书的习惯,孩子们终身受益。但是,读书一定是要有选择的读优秀上进的书。

提前预习,是培养自主学习的能力,提高课堂效率的重要途径。几乎所有优秀的学生在谈到学习方法的时候,都会首要提到预习。但是,真正能常年如一日坚持预习,却很难得。所以,更重要的是两个字坚持

3、专心上课的习惯课堂上既要专心听课,保持良好纪律,又要灵活,积极主动回答问题讨论问题,多问为什么

No.1认真观察,积极思考的习惯No.2对客观事物的观察,是获取知识最基本的途径,也是认识客观事物的基本环节,观察与思考相辅相成

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