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2024合肥共达职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、近年来，“医闹”事件呈现频发态势，不时有医务人员遭受恶意伤害甚至死亡的案例见诸新闻媒体。针对这一现象，某地公安部门开展了“打击医闹专项行动”，该地政府则倡导借助相对独立的第三方医患调解组织，以政府购买服务的方式来解决“医闹”问题。对此，下列说法正确的是（）。

A.“医闹”现象的存在说明法律在社会纠纷解决中的中心地位仍有待加强

B.第三方医患调解组织受政府委托，其决定具有国家强制力

C.政府购买第三方服务不利于客观公正地解决医患矛盾

D.“医闹”的解决依赖医患治理，政府机关不应介入

【答案】：A

【解析】近年来，“医闹”事件频繁发生，反映出社会纠纷解决机制存在一定问题。某地公安部门开展“打击医闹专项行动”，政府倡导发挥第三方医患调解组织作用并以购买服务形式解决“医闹”问题。在社会纠纷解决体系中，法律应当处于中心地位。而“医闹”现象的频发，说明部分人没有通过合法、合理的法律途径解决医患纠纷，而是采取了极端方式，这充分表明法律在社会纠纷解决中的中心地位仍有待进一步加强。第三方医患调解组织虽然受政府委托，但它属于相对独立的民间组织，并非具有国家强制力的机关，其作出的决定主要依靠双方的自愿遵守，不具有国家强制力。政府购买第三方服务可以借助第三方的专业性、中立性来解决医患矛盾。第三方组织不受医患双方的利益直接影响，能够更客观公正地对医患纠纷进行调解和处理，所以政府购买第三方服务有利于客观公正地解决医患矛盾。“医闹”问题不仅涉及医患双方的矛盾，还关系到社会秩序和公共安全。政府机关具有维护社会秩序、保障公民权益的职责，在“医闹”问题的解决中，政府机关不仅应该介入，而且要发挥重要的引导和监管作用，不能将责任完全推给医患双方自行治理。综上，描述正确的说法是“医闹”现象的存在说明法律在社会纠纷解决中的中心地位仍有待加强。

2、现代信息技术与高等教育教学的融合，衍生出大规模在线开放课程，打破了传统教育的时空界限和学校围墙。六年来，中国慕课从无到有，从小到大，在实践中总在向一个共识靠近，那就是高等教育作为高层次人才的主要供给者，知识创新的主要推动者，要回应时代需求，就必须创新发展，把慕课建设作为加快中国教育现代化、发展“互联网+教育”“智能+教育”的战略先手棋，推进这场深度融合信息技术与教育教学的课堂革命向纵深发展。这就意味着，慕课的建设与发展必然离不开高校的参与和支持、学校与社会的共同协力。这段文字意在（）

A.介绍中国慕课的发展理念和现状

B.强调高校应在慕课发展中发挥重要作用

C.说明高校需重视高级人才的培养和储备

D.探讨中国慕课突破传统的新思路

【答案】：D

【解析】文段先介绍慕课意义，接着强调高等教育要创新发展需以慕课建设为战略先手棋，尾句表明慕课建设发展离不开多方协力，整体探讨了中国慕课突破传统的新思路。

3、剩余价值率和利润率之间的数量关系是()

A.剩余价值率=利润率

B.剩余价值率≤利润率

C.剩余价值率＞利润率

D.剩余价值率＜利润

【答案】：C

【解析】剩余价值率是剩余价值与可变资本的比率，利润率是剩余价值与全部预付资本的比率。由于全部预付资本大于可变资本，所以剩余价值率大于利润率。

4、甲公司欠乙公司50万元，后乙公司将甲公司兼并，甲公司欠乙公司的债因（）而消灭。

A.债的解除

B.债的免除

C.债的混同

D.债的抵消

【答案】：C

【解析】本题主要考查债消灭的原因。债的消灭，是指债的关系在客观上不复存在。债的消灭原因主要有清偿、抵销、提存、免除、混同等。债的解除通常是指合同有效成立后，因一方或双方的意思表示，使基于合同发生的债权债务关系归于消灭的行为。本题中并非是通过解除合同使债务消灭，因此不是债的解除。债的免除是指债权人抛弃债权，从而全部或部分消灭债的关系的单方行为。本题不存在乙公司抛弃债权的情况，所以不是债的免除。债的混同是指债权人和债务人同归于一人，致使债的关系消灭的事实。在本题中，乙公司将甲公司兼并，此时甲公司与乙公司合为一体，债权人和债务人成为同一主体，符合债的混同的情形，债务因混同而消灭。债的抵消是指二人互负债务时，各以其债权充当债务之清偿，而使其债务与对方的债务在对等额内相互消灭。本题中并没有体现互负债务并相互抵销的情况，所以不是债的抵消。综上所述，甲公司欠乙公司的债因债的混同而消灭。

5、刘某驾车行驶时，发现前方有老太太正在横穿人行道，他自认为距离较远不会撞到老太太，便未减速，最终导致老太太被撞死。刘某的心态属于（）。

A.直接故意

B.疏忽大意的过失

C.间接故意

D.过于自信的过失

【答案】：D

【解析】本题可根据不同主观心态的定义来判断刘某的心态。过于自信的过失是指行为人已经预见到自己的