美国教育技术学的发展史.pptx

美国教育技术学的发展史演讲人：日期：

早期教育技术学的萌芽二战后的教育技术发展1960-1980年代的教育技术革新1990年代至今的教育技术学教育技术学的未来趋势CATALOGUE目录

01早期教育技术学的萌芽

教育技术学的起源在20世纪初，美国的一些学者开始探索如何利用电影、幻灯片等视觉媒体辅助教学，以提高教学效果。教育技术的初步发展教育技术学的奠基人美国教育家杜威提出了“做中学”的教育思想，为教育技术学的发展奠定了基础。美国是教育技术学的发源地，早期的教育技术主要关注视觉教学和教育测验等领域。20世纪初的教育技术雏形

视听教育技术的引入视听教育的兴起20世纪30年代，美国的一些研究者开始