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《人体与运动》说课稿
一、本课设计的指导思想：
本课以《体育与健康课程标准》为依据，以以教师为主导，以学生为主体”为教学指导
思想，即教师在课堂上的主导作用与学生在学习过程中的主体作用同时发挥。英国教育家斯宾
塞说过：应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论J对教师而言，应是引导式的教，对学生
而言，是探求式的学。引导一一探求”是课堂上的主要表现方式，教师用问题的形式进行启
发引导，学生积极思考探讨，师生密切配合来完成。体育理论课是让学
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