高二数学必修五《基本不等式》课件1.pptVIP

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  • 2025-05-18 发布于广西
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高二数学必修五《基本不等式》课件1.ppt

§3.4基本不等式:

ICM2002会标赵爽:弦图

ADBCEFGHba根本不等式1:一般地,对于任意实数a、b,我们有当且仅当a=b时,等号成立。ABCDE(FGH)ab

根本不等式2:当且仅当a=b时,等号成立。注意:(1)两个不等式的适用范围不同,而等号成立的条件相同(2)称为正数a、b的几何平均数称为它们的算术平均数。

根本不等式的几何解释:半弦CD不大于半径ABEDCab

例1.(1)并指出等号成立的条件.(2)与2的大小关系,并说明理由.(3)能得到什么结论?请说明理由.应用一:利用根本不等式判断代数式的大小关系

练习2:假设,那么〔〕〔1〕〔2〕〔3〕B练习1:设a0,b0,给出以下不等式其中恒成立的。

应用二:解决最大〔小〕值问题例2、都是正数,求证〔1〕如果积是定值P,那么当时,和有最小值〔2〕如果和是定值S,那么当时,积有最大值〔1〕一正:各项均为正数〔2〕二定:两个正数积为定值,和有最小值。两个正数和为定值,积有最大值。〔3〕三相等:求最值时一定要考虑不等式是否能取“=”,否那么会出现错误小结:利用求最值时要注意下面三条:

2、(04重庆〕那么xy的最大值是。练习:1、当x0时,的最小值为,此时x=。213、假设实数,且,那么的最小值是〔〕A、10B、C、D、4、在以下函数中,最小值为2的是〔〕A、B、C、D、DC

例3、求函数的最小值构造积为定值,利用根本不等式求最值思考:求函数的最小值

构造和为定值,利用根本不等式求最值例4、,求的最大值

1.两个不等式〔1〕〔2〕当且仅当a=b时,等号成立注意:1.两公式条件,前者要求a,b为实数;后者要求a,b为正数。2.公式的正向、逆向使用的条件以及“=”的成立条件。2.不等式的简单应用:主要在于求最值把握“七字方针”即“一正,二定,三相等”课堂小结

3.利用根本不等式求最值时,如果无定值,要先配、凑出定值,再利用根本不等式求解。4.形如这类函数,当不能利用根本不等式求最值时,可以借助函数单调性求解。

作业训练与测评P26页1—9同步测控P54页1--5

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