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中学生感恩父母学生演讲稿(范文15篇).doc

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中学生感恩父母学生演讲稿(范文15篇)

中学生感恩父母学生演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

先问一个简单的问题:我们从哪里来?大家一定都会说是父母把我们带到了这个世界。是的,十二年前的一天,我们的父母用眼泪和微笑迎接我们,于是,在这个多彩的世界里,让我们有生命享受幸福的机会。

回想起来,我们一直沉浸在父母的爱中:当我们第一次给父母打电话、当我们独立迈出第一步、当我们第一次写了一个歪歪扭扭的字时,父母悉心地教导我们。当我们遇到困难时,会倾其所有帮助我们的,是父母。当我们被冤枉时,耐心听我们哭诉的,是父母;当我们犯错时,能够毫不犹豫地原谅我们的,是父母;当我们成功时,真诚地为我们庆祝、分享快乐的,也是父母。

父母的爱像海一样深,比天还要高。如果母爱是一艘船,载着我们从童年走向少年,那么父亲的爱就是大海,给我们一个幸福的港湾,他们是我们今生最要报答的人,是值得我们永远去爱的人。

然而,同学们,你们有没有问过自己:我们有多想念父母?注意过父母的生日吗?俗话说:儿生日,娘苦日。当父母庆祝我们的生日时,我们有没有想过那年用死亡的痛苦来换取我们生命的母亲?是否给我们生命的母亲真诚地祝福过?根据数据调查报告,近50%的学生不知道父母的生日,更不用说祝父母生日快乐了。

同学们,也许一声祝福算不上什么礼物,但是对父母来说,它比任何东西都美丽,都难忘,足以让他们热泪盈眶!尽管我们不能和父母分享他们生活、创业的艰辛,但我们可以让父母在生活、学习中少担心我们。要知道,哪怕是一句关心的话,一杯解渴的热茶,一份满意的试卷和一个会心的微笑,都会安慰父母焦虑的心。感恩父母,这并不难做到!

同学们,让我们记住父母的恩情,学会感恩他们。用一颗感恩的心对待父母,用一颗真诚的心与父母交流,让我们亲切地对父母说:“爸爸妈妈,我爱你们!”

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

中学生感恩父母学生演讲稿2

老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是“感恩父母”。

《论语.述而》中有这样一句话,子夏曰:“事父母,能竭其力;与朋友交,言而有信。”意思是:奉养父母要竭尽心力;与朋友交往,要言而有信。

孝道是中华民族的优良传统之一,孔子把孝道作为人生修养的第一要着。“百善孝为先,原心不原迹,原迹贫家无孝子。”这句话的意思是:所有善的品质中,孝顺应放在第一位,孝顺不光体现在物质上,更体现在用心,如果只看重物质的话,穷人家岂不没有了孝子?比如一个很穷的人,他想尽孝,但实在没有钱,因此心里很痛苦,便立下远大志向,要通过努力来让父母过上好日子。

曾经有没有过,学习了、考试了,整天劳累、身心疲惫,回到家看到妈妈早早准备好的丰盛的晚餐,你默默吃完就关上房门一句话也没说?你是否知道妈妈也劳累了一整天?面对她的辛苦,如果你笑笑,说句“嗯,真好吃”,这简简单单的一句话,妈妈是不是会开心得很多呢?

人总是容易在失去的时候才懂得珍惜,所以请怀着一颗感恩的心去就面对自己的父母吧。有这么一句话令我深深感动,父母是弓,儿女是箭,为了把箭射得更远些,弓更弯了。孝敬父母,爱父母其实很简单。

父母是我们生命的源泉,他们把毕生的心血倾注在我们身上,在他们忙碌的身影后面,我们得到了温暖,得到了宝贵的爱,要报答父母、敬爱父母,甚至要超越父母。俗话说,青出于蓝而胜于蓝。

中学生感恩父母学生演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我今天讲话的题目的是“心存感恩,做感恩少年”。

感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛

勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习

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