古诗词诵读《念奴娇过洞庭》课件23张.pptx

内容：赏析文本+品味语言+探究写作技法与情感+课内对比阅读+背诵思路《念奴娇·过洞庭》张孝祥

学习目标1.品味语言，体会古代诗词语言凝练而又意蕴丰富的特点。2.赏析文本内容，探究本词的写作特色。3.理解词中所表现的作者的旷达胸怀和超脱的人生观。

人物介绍张孝祥（1132－1169）南宋著名词人、书法家。字安国，号于湖居士，历阳乌江（今安徽和县）人。为唐代诗人张籍之七世孙；父张祁，任直秘阁、淮南转运判官。宋高宗绍兴二十四年（1154年）廷试状元及第，授承事郎，签书镇东节度判官。由于上书为岳飞辩冤，为权相秦桧所忌，诬陷其父张祁有反谋，并将其父下狱。次年，秦桧死，授秘书省正字。起居舍人。集英殿修撰，荆南、湖北安抚使，显谟阁直学士致仕。为官“莅事精确”、“治有声绩”。宋孝宗乾道五年（1169年）卒，享年三十八岁。张孝祥从初登政治舞台起，就鲜明地站在主战派一边，积极主张收复中原，反对议和，曾经两度被朝中投降派弹劾罢职。张孝祥是南宋前期爱国词人，一位很有才干和抱负的人。其词多以抗金为主旨，气势磅礴，淋漓痛快，在南宋初词坛影响较大，也有写景抒怀之作。与张元干一起号称南渡初期词坛双璧。他的词上承苏轼，下启辛弃疾，词风豪放爽朗，是南宋词坛豪放派的代表人物之一。著有《于湖集》、《于湖词》，其词风豪放激越，忧愤国事，坚持抗金，强烈要求恢复国家的统一，长调《六州歌头》尤为感人。《宋史》称其文章过人，尤工翰墨。尝亲书奏札，高宗见之曾云：“张孝祥词翰俱美，必将名世”。绍兴年间的书法家中，能够得到高宗称赏而较为人们熟知者，惟吴说和张孝祥。张孝祥以策、诗、文“三绝”著称于世。《江宁府志》记云：“宋高宗酷嗜翰墨，张孝祥廷对，顷宿酲犹未解。濡毫答问，立就万言。上阅之，字画遒劲，卓然颜鲁公也，亲擢首选。”文学领域生平概述

背景介绍这首《念奴娇·过洞庭》就是张孝祥的代表作。宋孝宗乾道二年（1166年），张孝祥因受政敌诽谤谗害而被罢官，再次经历了仕途的险恶。他从桂林北归途中，时近中秋，途经洞庭湖，见平湖秋月，即景抒怀，写下这首词。写作背景

正字音洞庭/青草，近/中秋，更无/一点/风色。玉鉴/琼田/三万顷，着（zhuó）我/扁（piān）舟/一叶。素月/分辉，明河/共影，表里/俱/澄澈。悠然/心会，妙处/难与/君说。应念/岭海/经年，孤光/自照，肝肺/皆/冰雪。短发/萧骚/襟（jīn）袖冷，稳泛/沧（cāng）浪/空阔。尽挹（yì）/西江，细斟（zhēn）/北斗，万象/为/宾客。扣舷（xián）/独啸，不知/今夕/何夕。念奴娇·过洞庭抑扬顿挫总关音

疏通文本洞庭/青草，近/中秋，更无/一点/风色。玉鉴/琼田/三万顷，着（zhuó）我/扁（piān）舟/一叶。素月/分辉，明河/共影，表里/俱/澄澈。悠然/心会，妙处/难与/君说。上片诗文对照：洞庭湖与青草湖相连，浩瀚无边，在这中秋将至的时节，更是没有一点风势。秋月下浩浩汤汤、一碧万顷如明镜般的湖水，载着我一叶细小的扁舟。皎洁的明月和灿烂的银河，在这浩瀚的玉镜中映出她们的芳姿，水面上下一片明亮澄澈。体会着万物的空明，这种美妙的体验却不知如何道出与君分享。1.风色：风势2.琼：美玉3.着：附着4.素月：洁白的月亮5.明河：天河6.表里：里里外外。此处指天上月亮和银河的光辉映入湖中，上下一片澄明。重点字词解释

疏通文本应念/岭海/经年，孤光/自照，肝肺/皆/冰雪。短发/萧骚/襟（jīn）袖冷，稳泛/沧（cāng）浪/空阔。尽挹（yì）/西江，细斟（zhēn）/北斗，万象/为/宾客。扣舷（xián）/独啸，不知/今夕/何夕。下片诗文对照：感怀这一轮孤光自照的明月啊，多少年徘徊于岭海之间，心地光明磊落像冰雪般纯洁。而此刻的我，身着单薄衣衫，平静的泛舟在这广阔浩淼的苍溟之中。让我捧尽西江清澈的江水，细细的斟在北斗星做成的酒勺中，请天地万象统统来做我的宾客，我尽情的拍打着我的船舷，独自的放声高歌啊，怎能记得此时是何年！1.岭海：岭外，五岭以南的两广地区。2.经年：经过一年3.孤光：月光4.襟袖冷：衣衫单薄5.沧浪：青苍色的水6.挹：舀7.万象：万物8.不知今夕何夕：赞叹夜色美好，使人沉醉，竟忘掉一切（包括时间）重点字词解释

品读上阙点出时间，秋天天高气爽；洞庭青草，近中秋，更无一点风色。点出地点，照应题目《过洞庭》。青草湖是和洞庭湖相连的另一个湖。点明风平浪静的环境氛围，表现洞庭湖上万里无云，水波不兴，令人向往不已。纵目洞庭总的印象：