第六单元多位数乘一位数单元复习篇课件 人教版 三年级上册数学.pptxVIP

第六单元复习

多位数乘一位数三年级上册人教版

01思维导图02知识梳理03基础题型04拓展题型05解决问题06课堂练习07课堂小结08作业布置09板书设计

第一关思维导图

01思维导图

第二关知识梳理

02知识梳理【知识点】1.口算乘法:先把整十、整百数0前面的数与一位数相乘，算出积后，再看因数的末尾有几个0，就在积的末尾添上几个0。

02知识梳理【知识点】2.笔算乘法：（1）多位数乘一位数：相同数位对齐，从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位上的数，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在哪一位的下面。（2）0与任何数相乘都得0。

02知识梳理【知识点】3.解决问题：（1）采用适当的估算策略解决问题：根据实际情况的需要，采用往大估或往小估的策略解决实际问题。

02知识梳理【知识点】3.解决问题：（2）用乘除两步计算解决实际问题：①归一问题的解法：先用除法求出单一量，再用乘法求出新的总量；②归总问题的解法：先用乘法求出总量，再用除法求出新的每份数或新的单一量。

第三关多位数乘一位数——基础题型

03基础题型1.直接写出得数。15×3＝40×4＝300×5＝2000×4＝16×4＝12×7＝23×3＝41×2＝199×2≈0×2＝52×0×5＝798×3≈

03基础题型2．竖式计算。32×3＝35×2＝17×5＝405×8＝360×4＝450×6＝

03基础题型3.脱式计算。5×（236－109）500－123×41000－242×4439×3－1000

第四关多位数乘一位数————拓展题型

04拓展题型一、填一填。1.要使□32×4的积是三位数，□里最大能填()；要使□05×3的积最接近1200，□里填()；600×5积的末尾有()个零；507×2积的中间有()个零。2.刘师傅6天加工36个零件。照这样计算，刘师傅48天可以加工几个零件？我可以先算()，再算()。

04拓展题型二、选一选。1.一根绳子对折两次后，每段的长度是15厘米，这根绳子的总长是（）。A．30厘米 B．45厘米 C．60厘米 D．90厘米2．星期一李老师要上3个班的美术课，每个班的人数在40～45之间，这一天李老师大约要给（）名学生上课。A．110 B．130 C．150 D．180

04拓展题型三、判一判。1．181的4倍是724。()2．240×5的积的末尾一共有2个0。()3．一个三位数乘一位数（不为零），积一定还是三位数。()4．明明读一本科技书，5天读了30页。照这样的速度，8天可以读49页。()

第五关解决问题

05解决问题1.明星剧场共有两层，二楼有275个座位，一楼座位比二楼的2倍少50个，阳光小学全校师生600人一起去看舞台剧，坐得下吗？

05解决问题2.小军家距学校500米，他每分钟走63米，估一估，小军从家到学校9分钟能走到吗？

05解决问题3.某小学去年3~6年级同学参加植树。其中3~5年级，平均每个年级105人参加，6年级有120人参加，一共有多少人参加植树？

06课堂练习【练习1】用竖式计算。480－229＝54×9＝520×5＝307×6＝

06课堂练习【练习2】脱式计算。24＋320×5（466－280）×3

06课堂练习【练习3】小明的妈妈要服用一个疗程的药，按照说明书，她买1瓶药够吃15天吗？

07课堂小结本节课的知识点有哪些？你学会了吗？

08作业布置完成相应专项练习

09板书设计