2024年云南三鑫职业技术学院招聘笔试真题及答案详解一套.docxVIP

2024年云南三鑫职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、某省交通投资集团修建临时仓库，向市规划局请求批准，应使用的文种是（）。

A.函

B.请示

C.请示报告

D.报告

【答案】：A

【解析】在公文使用中，函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项。某省交通投资集团与市规划局属于不相隶属的机关，该集团向市规划局请求批准修建临时仓库，这种情况下应该使用函这一文种。请示是适用于向上级机关请求指示、批准。而某省交通投资集团与市规划局并非上下级关系，所以不能用请示。“请示报告”并不是一个规范的法定文种。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，它并不用于请求批准事项，所以也不符合本题要求。综上，答案选函。

2、侵犯人权，在一定的社会历史条件下，非法干涉或损害人民有权享受的权利的行为。根据以上定义，下面属于侵犯人权的是（）。

A.父母强迫厌学的儿童上学

B.依法取缔邪教组织

C.严惩走私

D.私设公堂，审问、拷打公民

【答案】：D

【解析】“侵犯人权”的定义要点是：非法干涉或损害人民有权享受的权利。儿童在未成年时应由父母管教，且父母强迫儿童上学是为了保障儿童享受义务教育的权利，不属于侵犯人权。另外两种情况，均不是非法干涉，也没有损害人民有权享受的权利，故不属于侵犯人权。而私设公堂，审问、拷打公民属于非法干涉，且损害了人民的生命权，属于侵犯人权。

3、雾凇是我国北方冬季一种常见的自然现象。下列有关雾凇的说法错误的一项是（）。

A.我国是最早记载雾凇的国家，在《春秋》一书中就有相关的记载，但是“雾凇”一词在南北朝时期才正式出现

B.雾凇是一种类似霜降的自然现象，我国一般只有在北方才能看到这种冰雪美景

C.雾凇是一种非常迷人的自然景象，但是它有时候也会成为自然灾害

D.雾凇是在空气层中水汽直接凝华，或过冷却雾滴直接冻结在地物迎风面上的乳白色冰晶

【答案】：B

【解析】雾凇在我国南方高山地区也很常见，只要雾中有过冷却水滴，并达到一定温度就可以形成，并非北方独有的景象。

4、对政府信息公开，下列表述错误的是（）。

A.行政机关不能公开抢险救灾、优抚、救济等款物的使用和分配情况的信息

B.行政机关公开政府信息，应当遵循公正、公平、便民的原则

C.行政机关不得公开涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的信息

D.行政机关应主动公开需要社会公众广泛知晓或者参与的政府信息

【答案】：A

【解析】这道题是让找出对政府信息公开表述错误的内容。行政机关公开政府信息应遵循公正、公平、便民的原则，这是政府信息公开的基本要求，能保障公众获取信息的权利，所以表述正确。涉及国家秘密、商业秘密、个人隐私的信息通常具有敏感性和保密性，行政机关不得公开，这是为了保护国家、企业和个人的合法权益，表述正确。行政机关应主动公开需要社会公众广泛知晓或者参与的政府信息，这有利于保障公众的知情权、参与权和监督权，促进政府透明行政，表述正确。而抢险救灾、优抚、救济等款物的使用和分配情况与社会公众的利益密切相关，行政机关需要向社会公开这些信息，接受公众监督，因此说行政机关不能公开这种信息是错误的。所以表述错误的是行政机关不能公开抢险救灾、优抚、救济等款物的使用和分配情况的信息。

5、近代初期，先进人士注重学习西方先进思想以实现复兴中国梦。以下哪个主张体现了革新思想，并提出“师夷长技以制夷”（）。

A.龚自珍

B.魏源

C.张之洞

D.洪秀全

【答案】：B

【解析】本题可通过分析各人物的思想主张来确定正确答案。在近代初期，先进人士积极探寻学习西方先进思想以实现中国梦的途径，“师夷长技以制夷”这一主张强调学习西方的长处，用来抵抗西方的侵略。龚自珍是中国近代思想家、文学家，他以诗文为武器，猛烈抨击封建专制的腐朽，呼唤改革风雷的到来，但他并没有明确提出“师夷长技以制夷”的主张。魏源是近代中国睁眼看世界的首批知识分子的代表，他在《海国图志》中提出了“师夷长技以制夷”的革新思想，主张学习西方的科学技术来抵御西方列强的侵略，所以该主张革新思想且师夷长技以制夷的人物是魏源。张之洞是晚清洋务派的代表人物，他提出了“中学为体，西学为用”的主张，强调以中国的纲常名教作为决定国家社会命运的根本，采用西方资本主义国家的近代科学技术，举办洋务新政，但并非“师夷长技以制夷”。洪秀全是太平天国运动的领袖，他领导了大规模的农民运动，主要是从宗教等方面发动群众反抗清朝统治，并没有提出“师夷长技以制夷”的思想。综上，答案是魏源。

6、现代管理者素质的核心是（）。

A.协调能力

B.指挥能力

C.计划能力

D.创新能力

【答案】：D

【解析】现代管理者需要具备多种能力，协调能力可促进组织内成员协作配合，指挥能力