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青岛版(五四学制)(2024)小学数学一年级下册(全册)知识点复习要点归纳
丰收了——100以内数的认识
数数
从1数到100,可以一个一个地数,两个两个地数,五个五个地数,十个十个地数。如:10、20、30、40……100。
数的组成
10个一是十,10个十是一百。45由4个十和5个一组成;70由7个十组成。
数位顺序
从右边起,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。如:38,十位是3,表示3个十;个位是8,表示8个一。
数的读写
读数和写数都从高位起。42读作四十二,写作42。
数的大小比较
两位数比较大小,先看十位,十位大的数大;十位相同看个位,个位大的数大。如:56>49;32<35。
整十数加一位数及相应减法
30+5=35(想:3个十和5个一组成35);35-5=30(想:35里面去掉5个一剩3个十)。
玩转图形——认识图形(二)
认识平面图形
长方形:有四条边,对边相等,四个角都是直角。
正方形:四条边都相等,四个角都是直角。
三角形:有三条边,三个角。
圆:由一条曲线围成,没有角。
图形的拼组
两个完全一样的三角形可拼成一个平行四边形;4个完全一样的小正方形可拼成一个大正方形或长方形。
护绿行动——100以内的加减法(一)
整十数加、减整十数
把整十数看作几个十相加减。如:20+30=50(2个十加3个十是5个十);70-40=30(7个十减4个十是3个十)。
两位数加一位数、整十数
两位数加一位数(不进位):先加个位,再加十位。如:23+4=27(先算3+4=7,再算20+7=27)。
两位数加整十数:先加十位,再加个位。如:35+20=55(先算30+20=50,再算50+5=55)。
两位数加一位数(进位):个位相加满十向十位进1。如:28+5=33(先算8+5=13,向十位进1,十位2+1=3,结果33)。
两位数减一位数、整十数
两位数减一位数(不退位):先减个位,再算十位。如:36-2=34(先算6-2=4,再算30+4=34)。
两位数减整十数:先减十位,再加个位。如:57-30=27(先算50-30=20,再算20+7=27)。
两位数减一位数(退位):个位不够减从十位借1当10。如:43-5=38(个位3不够减5,从十位借1当10,13-5=8,十位4被借走1剩3,结果38)。
解决问题
求比一个数多几的数是多少:用加法。如:红花有20朵,黄花比红花多5朵,黄花有20+5=25朵。
求比一个数少几的数是多少:用减法。如:苹果有30个,梨比苹果少8个,梨有30-8=22个。
主题活动——爱心义卖
在爱心义卖活动中,运用100以内加减法计算商品总价、找零等。如:一本书15元,付20元,应找回20-15=5元。
海趣——100以内的加减法(二)
两位数加两位数(不进位)
相同数位对齐,从个位加起。如:32+23=55(个位2+3=5,十位3+2=5)。
两位数加两位数(进位)
相同数位对齐,从个位加起,个位满十向十位进1。如:47+36=83(个位7+6=13,向十位进1,十位4+3+1=8)。
两位数减两位数(不退位)
相同数位对齐,从个位减起。如:56-32=24(个位6-2=4,十位5-3=2)。
两位数减两位数(退位)
相同数位对齐,从个位减起,个位不够减从十位借1当10。如:73-48=25(个位3不够减8,从十位借1当10,13-8=5,十位7被借走1剩6,6-4=2)。
连加、连减和加减混合运算
按从左到右顺序计算。如:23+35+12=70(先算23+35=58,再算58+12=70);75-23-15=37(先算75-23=52,再算52-15=37);45+23-18=50(先算45+23=68,再算68-18=50)。
智慧广场——找规律
数字规律
数字依次增加或减少相同数。如:2、4、6、8、10,后一个数比前一个数多2;也可以是倍数关系等。
图形规律
图形的形状、颜色、大小等呈现规律。如:□△□△□△,按正方形、三角形依次重复排列。
妈妈的小帮手
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