期中测试卷（北师大版八年级下册生物单元测试）.pptxVIP

期中测试卷;一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的）

1.用实验证明“腐肉生蛆”是不可能的，进而否认了生命起源“自然发生论”的科学家是（）

A.雷迪 B.巴斯德 C.米勒 D.海尔蒙特;2.下列不属于生命起源的条件的是（）

A.原始地球存在高温、紫外线以及雷电等自然条件

B.原始地球上有丰富的氧气供给原始生命进行呼吸

C.原始海洋是原始生命诞生的摇篮

D.原始地球上没有微生物和细菌;3.下列关于米勒实验的说法，正确的是（）

①生命可能是起源于非生命的物质②原始地球条件下无机物形成简单有机物是有可能的③地球上的原始生命可能是通过这种方式诞生的④原始地球条件是人们推测出来的

A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④;4.化学进化论中有关原始地球的叙述，错误的是（）

A.没有游离氧

B.原始地球环境恶劣

C.原始大气中有氨、氢气、甲烷

D.不可能形成原始生命;5.科学研究证明，在通常情况下合成物质的过程是一个吸收能量的过程，请问在原始地球条件下，由无机小分子合成有机小分子，所需能量来源于下列哪一项？（）

A.燃烧释放的能量

B.呼吸作用释放的能量

C.紫外线、闪电等释放的能量

D.无机物分解释放的能量;6.家畜、家禽新品种形成的主要原因是（）

A.自然选择

B.人工选择

C.上帝创造

D.生存斗争

;7.下图表示长颈鹿的进化过程，下列有关叙述错误的是（）

A.X表示变异，决定了长颈鹿原种后代性状的改变

B.Y表示自然选择，决定了长颈鹿进化的方向

C.长颈鹿的生存环境决定了其性状是否有利

D.不同性状的长颈鹿在生存斗争中相互选择，共同进化;8.关于马的进化，下列研究方向合理的是（）

A.比较不同时期马的数量

B.比较现代不同品种马的特点

C.比较不同地质年代马的腿骨化石

D.研究赛马的毛色遗传规律;9.用达尔文进化论观点分析，下列叙述正确的是（）

A.长颈鹿的长颈是为了摄食高处的树叶，长期不断伸长的结果

B.抗生素的使用导致细菌基因突变，从而产生抗药性

C.北极熊生活在冰天雪地里，它们的身体就产生了白色变异

D.猛禽具有锐利的喙和尖锐的爪，这是长期自然选择的结果;10.下列有关达尔文自然选择学说的叙述，不正确的是（）

A.生物一般都具有很强的繁殖能力

B.生物常为争夺食物和生存空间进行生存斗争

C.生物产生的变异都有利于适应环境

D.在生存斗争中适者生存，不适者被淘汰;11.在人类进化阶段中，脑容量最大的是（）

A.南方古猿 B.能人 C.直立人 D.智人

12.黑猩猩是与人类亲缘关系最近的一种类人猿，类人猿和人类具有的共同祖先是（）

A.南方古猿 B.猩猩 C.森林古猿 D.直立人;13.有研究表明：人和猿的胚胎的形态结构在五个月以前完全一样；人和猿的骨骼的结构也几乎完全相同；人和猿的盲肠甚是相似……这些事实说明（）

A.人和猿有着共同的原始祖先

B.人是由猿进化来的

C.人比猿出现的时间更晚

D.现代的猿也能进化成人;14.某校八年级某班学习了生物课《动物的主要类群》后，到市场上调查了几种动物。市场人员热情地做了介绍，下列介绍中不正确的是( )

A．河蚌属于软体动物，包有贝壳

B.家兔属于哺乳动物，其体温恒定

C.牛蛙属于两栖动物，它的幼体和成体都能水陆两栖

D.家鸽具有较强的飞行能力，其原因之一是它具有发达的胸肌;15.某同学建立了下图所示生物分类表，表中①、②、③可代表的生物分别是（）

A.小麦、酵母菌、诺如病毒 B.草履虫、乳酸杆菌、衣藻

C.水稻、大肠杆菌、新冠病毒 D.马尾松、蘑菇、艾滋病病毒;16.下列关于生物分类的叙述，错误的是（）

A.生物分类是研究生物的一种基本方法

B.种是指形态结构和生理功能基本相似，生态分布基本相同的一类生物

C.两种生物所处的共同分类等级越低，则亲缘关系越远

D.两种生物亲缘关系越近，相似程度越大;17.下表四种动物中单独成一属的动物是（A）;18.右上图分类检索表中，增城菜心的位置是（）

A.甲

B.乙

C.丙