2025年山西临汾市古县不动产登记服务中心招聘考前自测高频考点模拟试题附答案详解.docxVIP

2025年山西临汾市古县不动产登记服务中心招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、P2P金融，即不同网络节点之间的小额借贷交易，需借助电子商务专业网络平台来帮助借贷双方确立借贷关系并完成相关交易手续，也被称为P2P信贷，它是（）的一种。

A.银行理财

B.商业保险

C.信托基金

D.互联网金融

【答案】：D

【解析】本题考查对P2P金融所属类别概念的理解。P2P金融是指不同网络节点之间进行小额借贷交易，并借助电子商务专业网络平台来确立借贷关系和完成相关交易手续，也叫P2P信贷。银行理财是商业银行在对潜在目标客户群分析研究的基础上，针对特定目标客户群开发设计并销售的资金投资和管理计划，其运作模式与借助网络平台进行个人对个人的小额借贷交易的P2P金融不同，所以P2P金融不属于银行理财。商业保险是指通过订立保险合同运营，以营利为目的的保险形式，由专门的保险企业经营，主要功能是提供风险保障，与P2P金融的借贷交易性质不同，所以P2P金融不属于商业保险。信托基金是一种“利益共享、风险共担”的集合投资方式，即通过契约或公司的形式，借助发行基金券的方式，将社会上不确定的多数投资者不等额的资金集中起来，形成一定规模的信托资产，交由专门的投资机构按资产组合原理进行分散投资，与P2P金融的借贷模式有本质区别，所以P2P金融不属于信托基金。互联网金融是传统金融机构与互联网企业利用互联网技术和信息通信技术实现资金融通、支付、投资和信息中介服务的新型金融业务模式。P2P金融借助电子商务专业网络平台开展借贷业务，符合互联网金融通过互联网技术实现资金融通的特征，因此它是互联网金融的一种。综上，答案是互联网金融。

2、乘客张三在乘坐公交车时打瞌睡错过了一站，遂找司机李四理论，并要求在人群喧闹的闹市区停车，而此时公交车尚未行至规定的车站站点，司机李四拒绝了张三的无理要求。张三恼羞成怒，直接抢夺李四手中的方向盘，致使公交车失控，撞伤了5名行人，还撞断了沿路的一根电线杆。请问张三的这种行为触犯了我国刑法的何罪？（）

A.故意杀人罪

B.以危险方法危害公共安全罪

C.交通肇事罪

D.投放危险物质罪

【答案】：B

【解析】本题可根据各罪名的构成要件，结合题干中张三的具体行为来进行分析判断。以危险方法危害公共安全罪是指使用与放火、决水、爆炸、投放危险物质等危险性相当的其他危险方法，危害公共安全的行为。在本题中，张三在公交车行驶过程中抢夺司机的方向盘，这种行为严重危害了公共安全，因为公交车是公共交通工具，载有众多乘客，行驶在道路上还涉及到其他行人与车辆等公共安全利益。张三抢夺方向盘导致公交车失控，撞伤5名行人并撞断电线杆，其行为的危险性与放火、决水、爆炸等行为具有相当性，符合以危险方法危害公共安全罪的构成要件。故意杀人罪是指故意非法剥夺他人生命的行为。其主观方面具有非法剥夺他人生命的故意，客观上实施了足以致人死亡的行为。在本题中，张三的行为目的并非是直接故意非法剥夺他人生命，而是因错过站点与司机理论不成后抢夺方向盘，其行为虽然造成了人员受伤等后果，但并非以杀人的故意实施犯罪，所以不构成故意杀人罪。交通肇事罪是指违反交通运输管理法规，因而发生重大事故，致人重伤、死亡或者使公私财产遭受重大损失的行为。该罪通常是过失犯罪，即行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见，或者虽然已经预见但轻信能够避免。而张三抢夺方向盘的行为是故意的，并非是由于过失违反交通运输管理法规导致事故发生，所以不构成交通肇事罪。投放危险物质罪是指故意投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质，危害公共安全的行为。张三的行为显然不属于投放毒害性、放射性、传染病病原体等物质的行为，所以不构成投放危险物质罪。综上，张三的行为触犯了我国刑法规定的以危险方法危害公共安全罪。

3、下列选项中，不属于人际关系学说主要观点的是（）。

A.企业的职工是社会人

B.生产效率取决于工人的工作态度及与他人的关系

C.企业中实际存在着一种非正式组织

D.人的行为都是由一定的动机引起的

【答案】：D

【解析】人际关系学说强调企业的职工是社会人，认为他们并非单纯追求金钱收入，还有社会和心理方面的需求，如追求友情、安全感、归属感等。同时该学说指出生产效率取决于工人的工作态度及与他人的关系，工人的工作态度和人际关系会对其工作积极性和效率产生重要影响。并且企业中实际存在着一种非正式组织，这些非正式组织有其特殊的行为规范和领袖，会对成员的行为产生影响。而“人的行为都是由一定的动机引起的”这一观点是动机理论的内容，并非人际关系学说的主要观点。所以不属于人际关系学说主要观点的是“人的行为都是由一定的动机引起的”。

4、实行按劳分配的前提是()

A.社会分工发