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2010-2023历年江苏省宿迁市泗洪县洪翔中学高二下学期期中考试物理试卷(带解析)

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如图所示,在直导线下方有一矩形线框,当直导线中通有方向如图示且均匀增大的电流时,线框将(????????)

A.有顺时针方向的电流

B.有逆时针方向的电流

C.靠近直导线

D.远离直导线

参考答案:BD试题分析:由穿过闭合线圈的磁通量增大,原磁场方向向里,则感应电流的磁场向外,由右手螺旋定则可判断感应电流为逆时针,由楞次定律可知线框远离直导线,故选BD

考点:考查楞次定律

点评:本题难度较小,充分理解楞次定律的多种表达

2.一个正方形导体线圈边长,共有N=100匝,其总电阻,线圈与阻值的外电阻连成闭合回路.线圈所在区域存在着匀强磁场,磁场方向垂直线圈所在平面向外,如左图所示;磁感应强度的大小随时间做周期性变化,如右图所示。

(1)若取向上流过电阻R的电流为正,试通过计算画出流过电阻R的电流随时间变化的图象(要求画出一周期,并在图象上标明有关数据);

(2)求流过电阻R的电流的有效值。

参考答案:(1)

(2)试题分析:(1)由图乙可知,0.1s时间内:??(1分)

线圈中产生的感应电动势?????????????????????(1分)

通过电阻R的电流大小????????????????????????????????(1分)

联立代入数据解得??????????????????????????????????????(1分)

由楞次定律可知0--0.1s时间内电流方向为正.????????????????????(1分)

流过电阻R的电流随时间变化的图象如图所示.?(4分)

(2)根据有效值的定义,有

,代入数据解得??????????????(6分)

考点:考查交流电的有效值

点评:本题难度较小,当磁场均匀变化时产生的感应电动势或感应电流恒定不变,根据有效值的定义求解第2问

3.某同学在做“利用单摆测重力加速度”的实验中,先测得摆线长为100.51cm,

然后用秒表记录了单摆做50次全振动的时间为101.0s。则:

(1)他测得摆球直径为?????????????cm

(2)他测得当地重力加速度g=?????????????m/s2.(计算结果取三位有效数字,你可能用到计算式,)

(3)他测得的g值偏大,可能原因是:?????????????

A.测摆线长时摆线拉得过紧

B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动过程中出现松动。

C.开始计时时,秒表过迟按表

D.实验中误将50次全振动计为49次。

参考答案:(1)?2.98??、(2)9.86?????(3)?AC?

4.如图所示,水平放置的光滑平行金属导轨上有一质量为m的金属棒ab。导轨的一端连接电阻R,其他电阻均不计,磁感应强度为B的匀强磁场垂直于导轨平面向下,金属棒ab在一水平恒力F作用下由静止起向右运动。则(?????)

A.随着ab运动速度的增大,其加速度也增大

B.外力F对ab做的功等于电路中产生的电能

C.当ab做匀速运动时,外力F做功的功率等于电路中的电功率

D.无论ab做何种运动,它克服安培力做的功一定等于电路中产生的电能

参考答案:CD试题分析:随着ab运动速度的增大,安培力增大,由F-BIL=ma可知加速度减小,A错;如果导体棒速度增大,外力F对ab做的功等于电路中产生的电能与动能变化量之和,B错;当ab做匀速运动时,由动能定理可知外力F做功的功率等于电路中的电功率,C对;同理由功能关系可知无论ab做何种运动,它克服安培力做的功一定等于电路中产生的电能,D对,故选CD

考点:考查电磁感应与能量

点评:本题难度较小,巧妙应用动能定理和功能关系,克服安培力做了多少功就有多少电能产生

5.如图所示电路中,A、B是完全相同的灯泡,L是直流电阻不计的电感线圈,下列说法中正确的是

A.当开关S闭合时,A灯先亮,B灯后亮

B.当开关S闭合时,B灯先亮,A灯后亮

C.当开关S闭合时,A、B灯同时亮,以后B灯更亮,A灯熄灭

D.当开关S闭合时,A、B灯同时亮,以后亮度不变

参考答案:C

6.一台发电机的输出功率为100kW,输出电压为250V。现欲向远处用户输电,已知输电线的总电阻为0.2Ω。

(1)若直接输送,则用户得到的电压和电功率各是多少?

(2)若要求输电导线上损失的电功率不超过输出功率的2%,则所用的升压变压器的原、副线圈匝数比是多少?

参考答案:(1)(2)1:4试题分析:(1)输电电流???????????????????????(1分)

损失的电压????????????????????(1分)

损失的电功率????????????(1分)

用户得到的电压????????????(2分)

用户得到的电功率???????

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