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潮南区陈店实验学校等校联考九年级下学期语文3月月考试卷.docxVIP

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潮南区陈店实验学校等校联考九年级下学期语文3月月考试卷

广东省汕头市潮南区陈店实验学校等校联考2024-2025学年九年级下学期语文3月月考试卷

一、积累运用(21分)

1.(2025九下·潮南月考)默写古诗文。

(1)___,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。(辛弃疾《破阵子》)

(2)___,谁怕?___。(苏轼《定风波》)

(3)《鱼我所欲也》中“___与“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”表达的人生追求相同。

(4)宋濂在《送东阳马生序》中,讲述求学遭到“先达训斥的时候,自己“色愈恭,礼愈至,___”的做法,是为了劝勉马生重视礼仪、虚心学习。

(5)岑参《白雪歌送武判官归京》一诗中以春花喻冬雪、景象美丽广阔、透露出蓬勃浓郁的无边春意的句子是:___,___。

(6)“用典是诗词中常见的修辞手法,它能让诗词言简意赅,含义隽永。如李白《行路难》中“闲来垂钓碧溪上,___”一句借用典故表达了诗人渴望回到朝廷,实现政治理想的抱负;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“___,___一句借典故表达了诗人对物是人非的感慨;苏轼《江城子·密州出猎》中的“为报倾城随太守,

”显示作者的狂劲和豪兴。

【答案】八百里分麾下炙;竹杖芒鞋轻胜马;一蓑烟雨任平生;舍生而取义者也;不敢出一言以复;忽如一夜春风来;千树万树梨花开;忽复乘舟梦日边;怀旧空吟闻笛赋;到乡翻似烂柯人;亲射虎;看孙郎

【知识点】一般性默写;理解性默写

【解析】【分析】(1)“八百里分麾下炙”,“八百里”指代牛,“麾下指部下,“炙”意为烤肉,此句描绘了将士们在战前分食烤牛肉的壮观场面,展现出豪迈的军营生活,与下句“五十弦翻塞外声。沙场秋点兵共同营造出紧张热烈的战前氛围,为后文描写战斗场景做铺垫。“麾下炙”的“麾字笔画较多,注意下半部分是“毛”;“炙字上面是“夕”,不要误写成“灸”,书写时需格外留意,避免因笔画错误失分。

(2)“竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”,诗人以“竹杖芒鞋与“马”对比,凸显自己虽身着简陋行装,却胜似骑马的洒脱;“谁怕反问语气强烈,展现无畏态度;“一蓑烟雨任平生”则直抒胸臆,表达出诗人在人生风雨中泰然自若、随遇而安的旷达胸怀。“蓑字为上下结构,下面是“衣”,书写时不要遗漏笔画;“平生不要误写成“一生”,要严格按照原诗句准确书写。

(3)“舍生而取义者也”,此句直接点明在“生”与“义不可兼得时,应舍弃生命而选择正义,与文天祥诗句中为坚守气节不惜牺牲生命的高尚追求一致,深刻体现了古人对精神道义的崇高坚守。该句较为简短直接,但书写时仍需注意“义”字的正确写法,避免写成错别字。

(4)“色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复”,通过“色恭”“礼至的神态、行为描写,以及“不敢出一言以复”的细节刻画,生动展现出宋濂在师长面前谦逊有礼、潜心求学的态度,为劝勉马生重视礼仪、虚心向学提供了生动范例。“复字不要误写成“覆”,书写时要仔细辨别,确保与原文一致。

(5)“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,诗人以奇特的想象,将突如其来的大雪比作春风吹拂下盛开的梨花,瞬间为寒冷的塞外雪景注入蓬勃生机,既描绘出雪的洁白、繁密,又营造出春意盎然的意境,成为咏雪的千古名句。这两句诗对仗工整,书写时要注意“忽如”“千树万树等词语的准确表述,避免因粗心大意写错字词。

(6)“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,诗人借用姜太公吕尚在磻溪垂钓,得遇周文王,以及伊尹梦见自己乘船经过日月之旁,后被商汤任用的典故,委婉表达自己渴望得到朝廷重用、实现政治抱负的愿望,使诗歌内涵更加丰富,情感表达更加含蓄。

“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”,“闻笛赋”指西晋向秀的《思旧赋》,向秀经过亡友嵇康、吕安旧居,听到邻人吹笛,悲从中来,于是作赋悼念,诗人借此表达对故友的怀念;“烂柯人典出《述异记》,晋人王质上山砍柴,观人下棋,棋局终了,斧柄已烂,回家后发现家乡已换了几代人,此处诗人以王质自比,感叹自己遭贬离京多年,归来时物是人非,表达了对岁月流逝、世事变迁的感慨。“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”,“孙郎指孙权,孙权曾骑马射虎,马被虎抓伤,他仍镇定地在马前击毙老虎。苏轼在此以孙权自比,展现出自己虽已年迈,但仍有少年狂气,渴望像孙权一样展现英武姿态,杀敌报国,凸显出其豪迈的气概和壮志豪情。

故答案为:(1)八百里分麾下炙(2)竹杖芒鞋轻胜马;一蓑烟雨任平生(3)舍生而取义者

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