《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件.pptx

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课件.pptx

  1. 1、本文档共37页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

第一单元;;一、孔子;重要生平经历;二、《论语》;语录体:中国古代散文的一种体式。常用于门人弟子记录导师的言行,有时也用于佛门的传教记录。因其偏重于只言片语的记录,短小简约,不重文采,不讲求篇章结构,也不讲求段落、内容间的联系,还没有构成单篇的、形式完整的篇章,故称之为语录体。;姓氏名字仲尼

思想核心是与,

是的核心。

政治理想是建立“天下为公”的大同社会。;仲由;1、自由朗读全文

(标清段落、标注字音)

(结合注释试着疏通文意);⑩鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。”

?子曰:“何伤乎?亦各言其志也。”

?曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

?夫子喟然叹曰:“吾与点也!”

?三子者出,曾皙后。曾皙曰:“夫三子者之言何如?”

?子曰:“亦各言其志也已矣。”

?曰:“夫子何哂由也?”

?曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。”

“唯求则非邦也与?”

“安见方六七十,如五六十而非邦也者?”

“唯赤则非邦也与?”

“宗庙会同,非诸侯而何?赤也为之小,孰能为之大?”;1、自由朗读全文(标清段落、标注字音);;;1、子路想要“凭借”什么?;;1、冉有想要“凭借”什么?;;1、公西华想要“凭借”什么?;;1、曾皙想要“凭借”什么?;;;;;孔子为何“与点”?;孔子为何“与点”?;1、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子为打消学生们的顾虑,让他们自由发言,就用“,”表现了他的平易近人、胸襟开阔。

2、在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,在“,”的事情上公西华愿意穿好礼服戴好礼帽做一个小小的司仪。

3、在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路率先表明自己的志向,他所要治理的国家的地理情况是:,。

4、在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路率先表明自己的志向,他要治理的国家外忧内患的情况是:,。;六、理解训练;六、理解训练;1、《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,孔子为打消学生们的顾虑,让他们自由发言,就用“,”表现了他的平易近人、胸襟开阔。

2、在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,在“,”的事情上公西华愿意穿好礼服戴好礼帽做一个小小的司仪。

3、在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路率先表明自己的志向,他所要治理的国家的地理情况是:,。

4、在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路率先表明自己的志向,他要治理的国家外忧内患的情况是:,。;六、理解训练;六、理解训练;;“以吾一日长乎尔,毋吾以也。居则曰:‘不吾知也。’如或知尔,则何以哉?”

---《论语·先进》;“若圣与仁,则吾岂敢?”

---《论语·述而》;子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”

---《论语·为政》;本课结束

文档评论(0)

158****2033 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档