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多元视角下非音乐专业大学生音乐参与方式探究

一、引言

1.1研究背景与意义

音乐作为人类文化的重要组成部分，以其独特的魅力渗透于人们生活的各个角落。在大学校园里，音乐同样扮演着不可或缺的角色，尤其是对于非音乐专业的大学生而言，音乐参与已成为他们校园生活和个人成长中不可忽视的一部分。随着素质教育理念的深入推行以及高校对学生全面发展的重视，非音乐专业大学生的音乐参与情况备受关注。

从校园文化建设的角度来看，非音乐专业大学生的音乐参与极大地丰富了校园文化的内涵。各类音乐社团、音乐活动在校园中蓬勃兴起，如校园歌手大赛、乐队演出、音乐主题晚会等，这些活动不仅为大学生提供了展示自我的舞台，也成为校园文化