2024年吉安职业技术学院招聘笔试真题及答案详解1套.docxVIP

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2024年吉安职业技术学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、依据《中华人民共和国未成年人保护法》,网络直播服务提供者不得为未满()周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务。

A.13

B.14

C.16

D.18

【答案】:C

【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第七十六条规定,网络直播服务提供者不得为未满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务;为年满十六周岁的未成年人提供网络直播发布者账号注册服务时,应当对其身份信息进行认证,并征得其父母或者其他监护人同意。因此本题正确答案为十六周岁。

2、甲和乙因停车问题产生纠纷并相互殴打,甲把乙打昏在地。甲打算逃离现场时,发现乙车副驾驶座位上有个皮包,包内有5万元现金,甲将其拿走并占为己有。甲拿走皮包的行为构成()。

A.抢夺罪

B.盗窃罪

C.侵占罪

D.抢劫罪

【答案】:B

【解析】本题可根据各罪名的构成要件来分析甲拿走皮包行为的性质。抢夺罪是指以非法占有为目的,乘人不备,公开夺取数额较大的公私财物的行为。在抢夺罪中,行为人是对物实施暴力,趁被害人不注意夺取财物。而本题中,甲并非趁乙不注意公开夺取皮包,因此该行为不构成抢夺罪。盗窃罪是指以非法占有为目的,窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。在本题中,甲在乙昏迷的情况下,秘密拿走乙车副驾驶座位上的皮包,该行为符合盗窃罪以平和手段秘密窃取他人财物的特征,因此甲拿走皮包的行为构成盗窃罪。侵占罪是指以非法占有为目的,将代为保管的他人财物、遗忘物或者埋藏物非法占为己有,数额较大,拒不交还的行为。侵占罪的对象主要是代为保管物、遗忘物和埋藏物,而本题中的皮包并非上述几类物品,所以甲的行为不构成侵占罪。抢劫罪是指以非法占有为目的,对财物的所有人、保管人当场使用暴力、胁迫或其他方法,强行将公私财物抢走的行为。抢劫罪要求行为人获取财物的手段与暴力行为具有因果关系,即通过暴力、胁迫等手段压制被害人反抗从而取得财物。本题中,甲取得皮包并非是其之前殴打乙行为的结果,即取得皮包与之前的暴力行为没有因果关系,所以不构成抢劫罪。综上,甲拿走皮包的行为构成盗窃罪。

3、下列属于专用公文的是()。

A.请调报告

B.纪要

C.议案

D.外交公文

【答案】:D

【解析】公文按使用范围可分为通用公文和专用公文。通用公文是各级各类机关、团体、单位都共同使用的公文,使用范围较为普遍,如决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等。专用公文则是指在一定专业机关或专门业务活动领域内,因特殊需要而专门形成和使用的公文,像请调报告针对人员调动这一专门业务,外交公文用于外交领域的专门事务。所以请调报告和外交公文属于专用公文,而纪要和议案属于通用公文。

4、公文中能够代表内容特征、最能说明问题、起关键作用,且主要用于制作公文索引和电子计算机检索的是()。

A.发文机关

B.主题词

C.决定

D.批复

【答案】:B

【解析】公文中发文机关是制发公文的机关,主要表明公文的作者和来源,并非代表内容特征、说明问题和供检索用的关键要素。决定是对重要事项或重大行动作出决策和安排的公文文种,批复是答复下级机关请示事项的公文文种,它们都是公文的具体类型,并非起到索引和检索作用的关键内容。而主题词是公文中代表其内容特征的、最说明问题的、起关键作用的并主要供制作公文索引和电子计算机检索之用的,所以该题答案是主题词。

5、四川之名起源于()。

A.唐朝

B.宋朝

C.元朝

D.明朝

【答案】:B

【解析】四川之名起源于宋朝。北宋咸平四年(1001年),将地处今四川盆地一带的川峡路分为益州路、梓州路、利州路和夔州路,合称为“川峡四路”或“四川路”。其间设四川安抚制置使、四川宣抚使等官职,后来简称“四川”,四川由此得名。唐朝时期还未出现“四川”之名。元朝实行行省制度,四川行省建立,但“四川”名称并非起源于元朝。明朝时四川承宣布政使司存在,但“四川”之名起源也非明朝。所以此题正确答案是宋朝。

6、张三是某单位领导,在日常工作中,他既会给下属提供指导性行为,也会提供支持性行为。每次开展新工作时,他不仅向下属布置任务,还会与下属共同商讨工作的开展,较为注重双向沟通。据此可判断张三的领导方式是()。

A.命令型

B.说服型

C.专制型

D.放任型

【答案】:B

【解析】该题目描述的领导方式是既提供指导性行为又提供支持性行为,且开展新工作时除布置任务还与下属共同商讨、重视双向沟通。在领导方式中,一种领导会明确规定工作任务和目标,仅注重指导,不强调双向沟通,这显然不符合本题领导的做法;而有一种领导方式,不仅会对下属进行工作指导,还会给予他们情感上的支持

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