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2010-2023历年江苏大丰万盈第二中学九年级上学期期中考试数学试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共25题)

1.如图，AB是⊙O的弦，半径OA=20cm,∠AOB=120°,求△AOB的面积.

参考答案：100cm2．试题分析：过O作OC垂直于AB，由垂径定理得到C为AB的中点，再利用等腰三角形的两底角相等，由∠AOB=120°，求出∠A为30°，在直角三角形AOC中，利用30°所对的直角边等于斜边的一半由OA的长求出OC的长，再利用勾股定理求出AC的长，由AB=2AC求出AB的长，利用三角形的面积公式即可求出三角形AOB的面积．

试题解析：如图,过O作OC⊥AB，交AB于点C，

则C为AB的中点，即AC=BC，

∵OA=OB，∠AOB=120°，

∴∠A=∠B=30°，

在Rt△AOC中，OA=20cm，∠A=30°，

∴OC=OA=10cm，

根据勾股定理得：AC2=OA2?OC2=300，

∴AB=2AC=20cm，

则S△AOB=AB?OC=×20×10=100cm2．

考点：1.垂径定理；2.含30度角的直角三角形．

2.如图，AB是半圆的直径，O为圆心，AD、BD是半圆的弦，且∠PDA=∠PBD．

（1）判断直线PD是否为⊙O的切线，并说明理由；

（2）如果∠BDE=60°，OD=，求PO的长．

参考答案：（1）证明见解析;（2）PA=1,过程见解析．试题分析：（1）要证某线是圆的切线，已知此线过圆上某点，连接圆心与这点（即为半径），再证垂直即可,要证是直线PD是为⊙O的切线，需证∠PDO=90°,因为AB为直径，所以∠ADO+∠ODB=90°，由∠PDA=∠PBD=∠ODB可得∠ODA+∠PDA=90°，即∠PDO=90°;（2）根据已知可证△AOD为等边三角形，∠P=30°,在Rt△POD中运用三角函数可求解．

试题解析：（1）PD是⊙O的切线．理由如下：

∵AB为直径，

∴∠ADO+∠ODB=90°,

∵∠PDA=∠PBD=∠ODB，

∴∠ODA+∠PDA=90°,即∠PDO=90°,

∴PD是⊙O的切线;,

（2）∵∠BDE=60°，∠ADB=90°，

∴∠PDA=180°-90°-60°=30°，

又PD为半圆的切线，所以∠PDO=90°，

∴∠ADO=60°，又OA=OD，

∴△ADO为等边三角形，∠AOD=60°．

在Rt△POD中，PD=，

∴OD=1，OP=2，

PA=PO-OA=2-1=1．

考点：切线的判定.

3.先阅读，再回答问题：

如果x1，x2是关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的两个根，那么x1＋x2，x1x2与系数a，b，c的关系是：x1＋x2＝－，x1x2＝.例如：若x1，x2是方程2x2－x－1＝0的两个根，则x1＋x2＝－＝－＝，x1x2＝＝＝－．

若x1，x2是方程2x2＋x－3＝0的两个根，（1）求x1＋x2，x1x2

(2)求＋的值．(3)求（x1－x2）2.

参考答案：(1)x1+x2=-0.5，x1x2=-1.5;(2)=;(3)（x1－x2）2=.试题分析：一元二次方程ax2+bx+c=0根与系数的关系:如果方程的两个实数根是x1,x2，那么x1+x2=，x1x2=,(1)由题,a=2,b=1,c=-3,x1+x2=-0.5，x1x2=-1.5;(2)通分后可以转化成两根和与乘积的式子,从而求解,===;(3)去括号,利用完全平方公式a2±2ab+b2=(a±b)2)将式子转化成两根和与乘积的式子,（x1－x2）2=x12-2x1x2+x22=（x1+x2）2-4x1x2=.

试题解析：(1)由题,a=2,b=1,c=-3,

x1+x2=-0.5，x1x2=-1.5;

(2)

=

=

=;

(3)（x1－x2）2

=x12-2x1x2+x22

=（x1+x2）2-4x1x2

=.

考点：一元二次方程根与系数关系.

4.方程的一个根是2，那么k的值是___________

参考答案：k=-12.试题分析：方程的解是使方程左右两边相等的未知数的值,由题,将2代入方程,可得4+8+k=0,k=-12.

考点：方程的解.

5.如图：在平面直角坐标系中，网格中每一个小正方形的边长为1个单位长度；①将△ABC向x轴正方向平移5个单位得△A1B1C1，②将△ABC再以O为旋转中心，旋转180°得△A2B2C2，画出平移和旋转后的图形，并标明对应字母.

参考答案：①答案见解析;②答案见解析.试题分析：①将A、B、C按平移条件找出它的对应点A1、B1、C1，顺次连接A1B1、B1C1、C1A1，即得到平移后的图形；②利用关于中心对称的两个图形，对称点连线都经过对称中心，并且被对称中心平分，分别作出点A、B、C的对应点，顺次连接