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小学应急疏散演练方案
小学应急疏散演练方案
一、演练目的
为了提高学生应对突发事件的能力，培养学生自救和互救的意识，保证学生和工作人员的人身安全，特制定本演练方案。
二、演练时间
本演练计划在教学时间周二下午1：30至2：30进行。若遇到特殊情况，活动时间可进行调整。
三、演练地点
本次演练地点为元一小学，校内实施。
四、演练内容
1、课前宣传
通过广播宣传、班主任通报等方式，对学生进行应急疏散演练的相关知识进行宣传，使每个学生都了解演练中的注意事项和应对方法。
2、演练准备
全部学生在教室里集合，班主任向学生讲解疏散演练流程、注意事项以及如何集合、如何转移等方面的知识。
3、演练过程
演练开始前学校将正在上课的学生向户外疏散，留下的则是工作人员和负责同学疏散的老师。
（1）突发事件发生，学校负责人及时启动应急预案，并通过广播宣布应急疏散命令。
（2）班主任指派两名学生负责关门关窗，确保班级内的安全程度，剩余学生打开窗户，同时向教室内法定出口处疏散。
（3）由学生自主组成小组，班上四个学生为一组，以担任组长的学生为核心，负责带领其它学生安全疏散。
（4）老师和工作人员督促学生顺利完成自救和互救的任务。同时，在地下室等安全场所指导学生做好逃生准备。
（5）所有学生都撤离完毕后，负责人将汇报演练情况，汇总参加演练不足的、次数多的和注意事项等，提供参考意见。
五、演练总结
演练结束后，学校组织总结，对演练中的问题和不足进行总结，根据情况对预案进行完善和修订，提高学校整体应对突发事件的能力。
六、演练效果评估
本次演练后，学校进行评估，评估内容包括演练的流程和实际效果。如果演练出现问题，学校应及时修改演练方案，加强演练实施和效果评估。
七、安全注意事项
1、演练前应检查所有演练设备，确保设施安全可靠。
2、实施演练时要加强现场的安全管理，严禁学生在演练中携带有可能危害人身的物品。
3、演练结束后应立即清理演练现场并进行设施维护。
八、演练后工作
演练后，学校将对教职工和学生进行安全知识宣传，提高应对突发事件的能力，同时对演练总结提出改进意见，下次演练时加以改进。
九、总结
本次演练是学校安全工作重要的一课，通过演练能够帮助学生养成自救、互救和防范的意识，提高学生的应对突发事件的能力，为学校安全工作提供一个有效的示范。
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