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教师职业道德规范为人师表

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目录

02

教师职业道德规范

01

教师职业道德概述

03

教师职业道德实践

04

教师职业道德建设

05

教师职业道德案例分析

06

教师职业道德的未来发展

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PART

教师职业道德概述

教师职业道德定义

包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习等方面。

教师职业道德内涵

教师职业道德特点

具有鲜明的职业性、示范性、长期性和全面性。

指教师在从事教育教学活动中应当遵循的职业行为规范和准则。

定义与内涵

教师职业道德的重要性

对学生的影响

教师是学生最重要的榜样，其言行举止对学生起着潜移默化的作用，影响着学生的价值观形成和未来发展。

对教育的影响

对社会的影响

教师职业道德水平直接关系到教育质量，影响着教育事业的健康发展。

教师是文化传承和社会发展的重要力量，其职业道德状况对社会道德风尚具有重要影响。

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教师职业道德的基本原则

教师应关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生，促进学生全面发展。

关爱学生原则

教师应热爱祖国，遵守国家法律法规，维护国家利益和尊严。

爱国守法原则

教师应严于律己，以身作则，为学生树立良好的榜样，引导学生健康成长。

为人师表原则

教师应热爱教育事业，忠诚于教育工作，尽职尽责，无私奉献。

爱岗敬业原则

教师应遵循教育规律，实施素质教育，注重培养学生的创新精神和实践能力。

教书育人原则

教师应不断学习新知识、新技能，提高自身素质和教育教学能力，适应教育改革和发展的需要。

终身学习原则

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PART

教师职业道德规范

坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，拥护党的基本路线，坚决抵制不良思想的诱惑和侵蚀。

模范遵守国家法律法规，严格遵守教育部门和学校的各项规章制度，自觉维护国家主权、安全和发展利益。

带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

把教书育人作为首要任务，遵循教育规律，注重因材施教，努力提高教育教学质量。

新时代教师职业行为十项准则

坚定政治方向

自觉爱国守法

传播优秀文化

潜心教书育人

建立健全师德考核

将师德表现作为教师考核、聘任和评价的首要内容，实行一票否决制。

严肃处理违规行为

对违反职业道德的教师，视情节轻重给予警告、记过、降低岗位等级或撤职等处分。

加强师德教育培训

定期组织教师参加师德教育培训，提高教师的职业道德素质和教育教学能力。

强化社会监督

鼓励社会各界对教师职业道德进行监督，共同维护教育行业的良好形象。

教师职业道德行为处理办法

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01

不准擅自组织或参与有偿家教、校外培训等活动；

不准在教育教学活动中传播有害学生身心健康的思想；

不准利用职务之便谋取私利，如接受学生家长礼品、礼金等；

不准体罚或变相体罚学生，如讽刺、挖苦、歧视学生等；

不准在招生、考试、评价等环节中徇私舞弊、弄虚作假；

不准在课堂上吸烟、使用通讯工具或做其他与教学无关的事；

不准抄袭、剽窃他人学术成果，伪造学术数据或证书；

教师职业道德“八不准”

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不准参与赌博、邪教、色情等违法违纪活动，维护教师职业形象。

03

PART

教师职业道德实践

以德树人，为人师表

教师应当将教育视作神圣的事业，以培养优秀人才为己任，不断学习和提升自己的教育理念和教学方法。

潜心育人

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教师应当具备高尚的道德品质，做到言行一致，率先垂范，成为学生心中的道德楷模。

品德高尚

02

教师应当关心爱护全体学生，尊重学生的人格和个性，关注学生的全面发展和身心健康。

关爱学生

03

教师应当严谨治学，精益求精，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

严谨治学

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遵守法纪法规，公序良俗

遵纪守法

教师应当自觉遵守国家法律、法规和规章制度，做到依法执教、廉洁从教。

维护公序良俗

公正评价

教师应当积极维护社会公序良俗，传承和弘扬中华优秀传统文化，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

教师应当公正、客观地评价学生的学习成绩和表现，不偏袒、不歧视任何一个学生，维护教育公平。

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教师应当注重自己的仪表和举止，做到衣着得体、举止文雅、语言规范，给学生留下良好的印象。

教师应当保持严谨的治学态度，勤奋钻研业务，不断提高自己的专业素养和教育教学水平。

教师应当积极与同事、学生、家长沟通协作，共同完成教育教学任务，形成良好的教育合力。

教师应当热心公益事业，积极参与志愿服务和社会公益活动，为社会做出积极贡献。

树立良好的教师职业形象

仪表端庄

严谨治学

团结协作

热心公益

04

PART

教师职业道德建设

加强师德师风建设

教师应当具备高尚的师德，作为学生的榜样和引领者，要有敬业爱生、为人师表的良好形象。

树立高尚师德

教师要严格遵守教师职业道德规范