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笔试参考题库附带答案详解
一、言语理解与表达。本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据
题目要求,下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出一个
最恰当的答案。共题
(35)
1、当受到害虫侵袭时,大豆和其他植物会产生一种叫做茉莉酸盐的荷尔蒙,从而启动一系
列化学反应,合成更多蛋白酶抑制剂,增强自身的抵抗力。害虫吃下这种化合物以后,其消
化功能会受到抑制。植物生物学家德鲁西亚发现高浓度二氧化碳会导致植物丧失分泌茉莉酸
盐的能力,整个防御通道由此将被关闭,于是大豆类作物的抗虫害能力便随着二氧化碳含量
的增多而逐渐减弱。
由此可以推出()。
A:大豆产量会受到空气状况的影响
B:茉莉酸盐的主要作用是抵抗害虫
C:不能产生茉莉酸盐的植物将很难抵御害虫
D:减少空气中的二氧化碳会增加大豆的抗虫能力
正确答案选项:A
解析:本题属于细节判断题。
A选项,对应第三句话高浓度二氧化碳会导致植物丧失分泌茉莉酸盐的能力从而使其抵抗“”
能力下降,故正确。
A
B选项,偷换概念,由文段第一句话合成更多蛋白酶抑制剂,增强自身的抵抗力,可知抵抗“”
害虫的是蛋白酶抑制剂,故错误。
B
C选项,很难抵御害虫在文段看不出来,故排除。“”
选项,文段强调的是高浓度二氧化碳,选项忽视了这一条件,故排除。
D“”D
故本题选。
A
2、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一组是()。
()由于教师与家长缺乏有效的,两者关系紧张是当前的普遍现象。
1________
()多渠道、多层次、全方位特区人才成长的立交桥,培养更多更好的特区建设
2________“”
者。
A:沟通修建
B:勾通修建
C:沟通构建
D:勾通构建
正确答案选项:C
解析:第一空,用来修饰家长和教师之间的的交流。、两项沟通是人与人之间、人与群
AC“”
体之间思想与感情的传递和反馈的过程,以求思想达成一致和感情的通畅,符合语境,保留
;、两项勾通指暗中串通,使彼此通连,相通,不能修饰教师和家长的关系,排除。
BD“”
第二空,横线处搭配人才成长的立交桥,体现培养人才之意。项修建施工(多用于土木
“”A“”
工程),而人才培养的立交桥不是实际的桥,排除;项构建指建立(一般用于抽象事物
“”C“”
),符合语境,当选。
故本题选。
C
3、下列成语不正确的是:
A:锱铢必较
B:前朴后继
C:日薄西山
D:哄堂大笑
正确答案选项:B
解析:本题考查语文基础知识并选错误项。前仆后继,意思是前面的人倒下了,后面的人继
续跟上去。英勇斗争,不怕牺牲。朴字错误,应该是仆。项错误,当选。
“”B
A项:锱铢必较,用来形容非常小气,很少的钱也一定要计较;现在多用于形容维护公平权
益,做事严谨细致。项正确,不当选。
A
项:日薄西山,意思是太阳快要落山,比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。项正
CC
确,不当选。
项:哄堂大笑,形容满屋
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