人教版二年级下册数学精品教学课件 第7单元 7.1.2 1000以内数的读、写法.pptVIP

人教版二年级下册数学精品教学课件 第7单元 7.1.2 1000以内数的读、写法.ppt

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第7单元万以内数的认识1.1000以内数的认识第2课时1000以内数的读、写法提示:点击进入习题2143知识点1000以内数的组成及读、写法1.写出下面各数,并读一读。写作:________写作:_______写作:______读作:________读作:_______ 读作:______536五百三十六306三百零六810八百一十点拨:百位上有几颗珠子就是几百,十位上有几颗珠子就是几十,个位上有几颗珠子就是几。2.(新情境)中国最高的楼是上海中心大厦,总高632米。横线上的数读作(),它里面有()个百、()个十和()个一。六百三十二点拨:数的读法:读数时,从高位读起,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,合起来是几百几十几。6323.(易错题)下面各数中的“4”分别表示什么?(填序号)②点拨:894中的“4”表示4个一;498中的“4”表示4个百;849中的“4”表示4个十。提升点1理解同样的数在不同的数位上表示的意义不同③①4.(新考法)淘淘在位值图上用小圆片摆出了一个三位数642,亮亮拿走了一个小圆片,现在的数不可能是()。提升点2理解数位中的符号思想②点拨:在位值图上淘淘用小圆片摆出642,需要在百位上摆6个小圆片,十位上摆4个小圆片,个位上摆2个小圆片。比较各个选项发现:①中拿走百位上1个小圆片;②中拿走百位上和十位上各1个小圆片;③中拿走十位上1个小圆片。而亮亮只拿走了1个小圆片,所以现在的数不可能是②。课堂总结这节课你有哪些收获?课后作业作业请完成教材对应练习。

补充作业请完成相关习题。

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