中学英语教学设计(北京师范)中国大学MOOC慕课 客观题答案.pdfVIP

中学英语教学设计(北京师范)中国大学MOOC慕课 客观题答案.pdf

  1. 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
  2. 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  3. 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

中学英语教学设计(北京师范大学)

中国大学MOOC慕课客观题答案

1)

下面哪一项描述了行为主义学习理论?

A.理论创始人是美国心理学家斯金纳。他认为语言是一种行为,人们可以和动物那样,通过刺激——反应

的训练来习得语言。它的主要观点是条件作用,包括三个阶段:刺激、反应和强化。

B.它的创始人是维果茨基,强调学习是通过学生与老师之间或学生与学生之间的动态互动实现的。

C.它认为学习是基于学生自己的经验和已有的知识建构意义的过程。

D.它认为学习者要学会思考而不是简单的重复,其

您可能关注的文档

文档评论(0)

悟空书屋 + 关注
实名认证
文档贡献者

不想自己刷+shifou567,支持超星学习通、智慧树知到、中国大学mooc

1亿VIP精品文档

相关文档