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2025年山东省泰安市泰山区自然资源局招聘考前自测高频考点模拟试题含答案详解.docx

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2025年山东省泰安市泰山区自然资源局招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(100题)

1、如今,网络购物的人数日益增多,然而许多人在网络交易过程中并未依法纳税。依据我国税法规定,无论交易通过何种方式达成,只要交易行为发生,就必须依法缴纳税款。这一税法规定体现了()。

A.税收具有固定性特征

B.税收是财政收入的主要来源

C.税收具有强制性特征

D.税收是国家宏观调控的工具

【答案】:C

【解析】该题核心在于分析税法规定“只要发生交易行为就得缴税”所体现的税收特征。税收的固定性是指国家在征税之前就以法律的形式,预先规定了征税对象和税率,不经国家有关部门批准不能随意改变。题干主要强调的是交易行为与纳税的必然联系,并非强调征税对象和税率的预先规定以及不可随意更改,所以未体现税收的固定性特征。税收是财政收入的主要来源,但题干中没有涉及税收与财政收入之间关系的内容,话题不一致。税收的强制性是指国家凭借政治权力强制征税。题干中明确指出按照我国税法,不管通过何种方式,只要发生交易行为就得缴税,这体现了国家通过法律强制要求纳税人履行纳税义务,体现了税收的强制性特征。税收是国家宏观调控的工具,主要是指国家通过税收政策调节经济运行,比如调节社会总需求和总供给等。而题干重点在于强调交易行为和纳税的必然关系,并非税收对经济的宏观调控作用。综上,税法的这一规定表明税收具有强制性特征。

2、在所在市的人民代表大会选举中,张某被推选为省人民代表大会代表。张某作为省人民代表大会代表的每届任期为()。

A.三年

B.四年

C.五年

D.六年

【答案】:C

【解析】省人民代表大会代表每届任期同本级人民代表大会每届任期相同。依据《中华人民共和国宪法》第九十八条规定,地方各级人民代表大会每届任期五年。所以省人民代表大会代表每届任期为五年。

3、下列物品工作原理与其他三项一定不同的是()。

A.动圈式话筒

B.金属探测器

C.验钞机

D.交流发电机

【答案】:C

【解析】本题可根据各物品的工作原理进行分析判断。动圈式话筒是利用电磁感应原理工作的。当声音使膜片振动时,连接在膜片上的线圈随着一起振动,线圈在磁场里做切割磁感线运动,从而产生感应电流。金属探测器利用电磁感应的原理,利用有交流电通过的线圈,产生迅速变化的磁场。这个磁场能在金属物体内部能感生涡电流,涡电流又会产生磁场,倒过来影响原来的磁场,引发探测器发出鸣声。验钞机是利用紫外线能使荧光物质发光的原理来检验钞票真伪的,它主要是利用了紫外线的特性,与电磁感应原理无关。交流发电机也是利用电磁感应原理工作的,闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就会产生感应电流。综上,验钞机的工作原理与其他三项不同。

4、“只要功夫深,铁杵磨成针”这一典故的主人公是()。

A.李白

B.郭沫若

C.司马迁

D.辛弃疾

【答案】:A

【解析】这道题考查对典故主人公的了解。“只要功夫深,铁杵磨成针”讲述的是唐朝诗人李白小时候看到一位老妇人想要把一根铁棒磨成针,深受触动,从此刻苦学习,最终成为一代诗仙的故事。而郭沫若主要是中国现代著名作家、历史学家等;司马迁是西汉史学家,创作了中国第一部纪传体通史《史记》;辛弃疾是南宋豪放派词人。所以此典故的主人公是李白。

5、初中生李某存在在班级里欺凌其他同学的行为,其班主任长期将他安排在最后一排靠窗的座位。该教师的做法()。

A.合理,体现因材施教原则

B.合理,体现了奖惩结合原则

C.不合理,教师应该照顾他的视力情况

D.不合理,不得歧视有不良行为的未成年人

【答案】:D

【解析】该教师的做法不合理。因材施教原则是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。而题中教师仅仅因为李某有欺凌同学的不良行为就将其安排在最后一排靠窗座位,并非是针对其特点进行适宜的教育,不属于因材施教。奖惩结合原则是指在教育过程中,既要对学生的良好表现给予奖励,又要对学生的不良行为进行惩罚,以促进学生的健康成长。但将学生安排在特定座位不能简单等同于合理的奖惩方式,这种做法可能会对学生造成心理伤害,影响其自尊心和学习积极性。教师安排座位主要应考虑公平、合理等综合因素,而不是以照顾视力情况作为该做法是否合理的关键依据。《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得歧视有不良行为的未成年人。教师将有不良行为的李某安排在最后一排靠窗座位的做法,可能会对李某造成歧视,不利于李某的身心健康和成长发展。因此,这种做法不合理,原因是不得歧视有不良行为的未成年人。

6、随着互联网的出现,人们求知有了更便

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