重难点解析冀教版7年级下册期末试题带答案详解(名师推荐).docxVIP

重难点解析冀教版7年级下册期末试题带答案详解(名师推荐).docx

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冀教版7年级下册期末试题

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题16分)

一、单选题(8小题,每小题2分,共计16分)

1、人字梯中间一般会设计一“拉杆”,这样做的道理是()

A.两点之间,线段最短 B.垂线段最短

C.两直线平行,内错角相等 D.三角形具有稳定性

2、下列运算正确的是()

A.a2+a4=a6 B.

C.(﹣a2)?a4=a8 D.(a2b3c)2=a4b6c2

3、如图,给出下列条件,①∠1=∠2,②∠3=∠4,③ADBE,且∠D=∠B,④ADBE,且∠DCE=∠D,其中能推出ABDC的条件为()

A.①② B.②③ C.③④ D.②③④

4、如果,那么代数式的值为()

A. B. C.6 D.8

5、计算的结果是()

A. B. C. D.

6、下列因式分解正确的是()

A.2ab2﹣4ab=2a(b2﹣2b) B.a2+b2=(a+b)(a﹣b)

C.x2+2xy﹣4y2=(x﹣y)2 D.﹣my2+4my﹣4m=﹣m(2﹣y)2

7、若三角形的两边a、b的长分别为3和4,则其第三边c的取值范围是()

A.3<c<4 B.2≤c≤6 C.1<c<7 D.1≤c≤7

8、将0.000000301用科学记数法表示应为()

A.3.01×10﹣10 B.3.01×10﹣7 C.301×10﹣7 D.301×10﹣9

第Ⅱ卷(非选择题84分)

二、填空题(7小题,每小题2分,共计14分)

1、在△ABC中,点D在边BC上,线段AD将△ABC分成两个面积相等的三角形,线段AD是△ABC的______.

2、已知实数满足,则___________.

3、(1)已知x+y=4,xy=3,则x2+y2的值为_____.

(2)已知(x+y)2=25,x2+y2=17,则(x﹣y)2的值为_____.

(3)已知x满足(x﹣2020)2+(2022﹣x)2=12,则(x﹣2021)2的值为_____.

4、化简:=________.

5、下列说法:①对顶角相等;②两点之间的线段是两点间的距离;③过一点有且只有一条直线与已知直线平行;④过一点有且只有一条直线与已知直线垂直;⑤一个锐角的补角一定比它的余角大90°,正确的有______.(填序号)

6、①-2<0;②2x>3;③2≠3;④2x2-1;⑤x≠-5中是不等式的有____(填序号).

7、如图所示的网格是正方形网格,A,B,C,D是网格线的交点.我们晓观数学发现△ABD的面积与△ABC的面积相等,则这样的点D(不包含C)共有___个.

三、解答题(7小题,每小题10分,共计70分)

1、(1)解方程:;

(2)解方程组:

2、化简后求值:,其中:

3、解方程(组):

(1)

(2)

4、如图,△ABC中,D为BC上一点,∠C=∠BAD,△ABC的角平分线BE交AD于点F.

求证:∠AEF=∠AFé.

5、计算:

(1);

(2)

6、阅读下面材料:

材料一:数轴上表示数的点与原点的距离叫做数的绝对值,记作,数轴上表示数的点与表示数的点的距离记作,如表示数轴上表示数的点与表示数的点的距离.

材料二:绝对值符号中含有未知数的不等式叫做绝对值不等式.求绝对值不等式的解集.

小华同学的思路如下:根据绝对值的定义,当时,,把和2在数轴上分别表示为点,,如图所示,观察数轴发现,以点,为分界点把数轴分为三部分:

点左边的点表示的数的绝对值大于2;

点,之间的点表示的数的绝对值小于2;

点右边的点表示的数的绝对值大于2

因此,小华得出结论,绝对值不等式的解集为:或.

参照小华的思路,解决下列问题:

(1)请你直接写出下列绝对值不等式的解集.

①的解集是;

②的解集是;

(2)求绝对值不等式的整数解;

(3)直接写出绝对值不等式的解集是.

7、计算:

(1)a﹣2b2?(2a2b﹣2)﹣2;

(2).

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据三角形的稳定性解答即可.

【详解】

解:人字梯中间一般会设计一“拉杆”,是因为三角形具有稳定性,

故选:D.

【点睛】

本题考查三角形的稳定性,熟知三角形具有稳定性是解答的关键.

2、D

【解析】

【分析】

由题意合并同类项原则和积的乘方以及幂的乘方和负指数幂运算逐

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