2023年菏泽职业学院招聘笔试真题及完整答案详解1套.docxVIP

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2023年菏泽职业学院招聘笔试真题

第一部分单选题(50题)

1、唐初编定的《隋书·经籍志》确立了我国古代四部分类著录图书的原则,汉代的乐府民歌应著录于()。

A.经部

B.史部

C.子部

D.集部

【答案】:D

【解析】“经史子集”是中国古籍按内容区分的四大部类,四部的名称和顺序是在《隋书·经籍志》中最后确定下来的。其中,经部收录儒家经典及相关著作,史部收录记载历史兴衰治乱和各种人物以及制度沿革等的史书,子部收录诸子百家著作和类书,集部收录历代作家的散文、骈文、诗、词、曲等集子和文学评论著作。汉乐府民歌应属于集部。

2、当经济中存在通货膨胀时,政府应采取的财政政策是()。

A.增加政府支出和减少税收

B.减少政府支出和减少税收

C.减少政府支出和增加税收

D.增加政府支出和增加税收

【答案】:C

【解析】当经济中存在通货膨胀时,意味着社会总需求大于社会总供给。此时需要政府采取措施抑制总需求,以实现经济稳定。增加政府支出会使社会总需求进一步扩大,不利于缓解通货膨胀;减少税收会使居民可支配收入增加,从而刺激消费和投资,也会使社会总需求增加,同样不利于抑制通货膨胀。所以既增加政府支出又减少税收的做法不可行。减少税收会刺激经济,增加社会总需求,不利于应对通货膨胀,所以减少政府支出同时减少税收的举措也不合适。增加政府支出会推动总需求上升,不符合抑制通货膨胀的需求,因此增加政府支出并增加税收的方式也不正确。而减少政府支出能够直接降低社会总需求,增加税收会使居民可支配收入减少,进而抑制消费和投资,同样起到减少社会总需求的作用。所以当经济中存在通货膨胀时,政府应采取减少政府支出和增加税收的财政政策。

3、公文在形成和使用过程中可分为不同的文稿和文本,以下关于不同文稿和文本的表述,正确的是()。

A.草稿具备公文的现行效用

B.定稿不具备正式公文的现行效用

C.正文具备正式公文的现行效用

D.暂行本在暂行期间不具备正式公文的现行效用

【答案】:C

【解析】草稿是公文的原始稿件,还处于修改、讨论过程中,不具备公文的现行效用。定稿是经过审核、签发等程序确定下来的最后完成稿,具备正式公文的现行效用。正文是公文的主体部分,经过法定程序制发的正文具备正式公文的现行效用。暂行本是在规定的暂行期间具有正式公文效力的文本,在暂行期间具备正式公文的现行效用。所以表述正确的是正文具备正式公文的现行效用。

4、社会主义的上层建筑先于它的经济基础而产生,这说明()

A.上层建筑有其相对的独立性与不同步性

B.上层建筑和经济基础的经济发展规律不适用于社会主义社会

C.社会主义经济基础和上层建筑是相互决定的

D.社会主义经济基础是由上层建筑决定的

【答案】:A

【解析】上层建筑具有相对独立性与不同步性,社会主义上层建筑先于经济基础产生正体现了这一特点。经济基础与上层建筑规律适用于社会主义社会,二者也不是相互决定或上层建筑决定经济基础,所以该现象说明此点。

5、下列属于公文眉首部分的是()。

A.签发人

B.公文标题

C.主送机关

D.成文日期

【答案】:A

【解析】公文的眉首部分又称版头,位于公文首页红色分隔线以上,主要包括份号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标志、发文字号、签发人等要素。而公文标题、主送机关、成文日期都不属于眉首部分,公文标题在主体部分,主送机关一般在正文之前、标题之下,成文日期也是主体部分的要素。所以正确答案是签发人。

6、流动偏好这一概念是()最先提出来的,其目的在于说明利息率对投资量,进而决定就业量这一核心问题。

A.凯恩斯

B.亚当·斯密

C.大卫·李嘉图

D.恩格斯

【答案】:A

【解析】流动偏好这一概念是由凯恩斯最先提出的。凯恩斯在其理论中,运用流动偏好来说明利息率对投资量的影响,进而影响就业量,这是凯恩斯经济理论的重要内容。亚当·斯密是古典经济学的代表人物,其主要贡献在于提出了自由市场经济的理论,强调“看不见的手”的作用,代表作是《国富论》。大卫·李嘉图也是古典政治经济学的重要人物,他在劳动价值论等方面有深入研究。恩格斯是伟大的思想家,与马克思共同创立了马克思主义理论。所以该题答案是提出流动偏好概念的凯恩斯。

7、下列事件中,与中国五四运动爆发有直接联系的是()。

A.巴黎和会

B.日内瓦会议

C.达沃斯会议

D.海棠湾会议

【答案】:A

【解析】该题正确答案为巴黎和会。巴黎和会上将战前德国在山东的特权转交给日本,严重损害了中国的利益,消息传到中国后引发了五四运动。而日内瓦会议是1954年在瑞士日内瓦召开的讨论和平解决朝鲜问题和恢复印度支那和平问题的国际会议,与五四运动爆发并无关联。达沃斯会议即世界经济论坛年会,是以研讨世界经济领域存在的问题、促进国际经济合作与交流为宗旨的非官

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